年賀状を書きました。がんばったこと、楽しかったことなど、今年の自分のことや相手へのメッセージを丁寧に書きました。来年もよい年になるよう願いを込めて書くことができました。

　冬休みに読む本を図書館で貸し出しました。一人２冊です。なかなか決まらない子、すぐに決まって、少し読み始めている子など、心ときめく楽しい本選びの時間でした。

　子どもたちが自分たちで様々な種目を企画・運営し、オリンピックのように記録で順位を競うお楽しみ会を行いました。２週間前からどんなルールにしようか、誰が何を準備するか等、会を行うために何が必要かを考えて取り組んできました。どの子も自分で考えて、楽しく活動することができました。

　物語を書く学習に取り組んでいます。はじめ（物語のきっかけ）、中（事件と事件の解決）、終わり（その後）を考えて、物語を作っていくことを子どもたちと確認しました。一人一人が想像を膨らませ、それぞれがいろいろな宝島の大冒険を書き始めました。

　学習したローマ字を思い出しながら、パソコンのキーボードから文字を入力する練習をしています。ゲームになっているので、隣の子や友達と得点を競いながら楽しく学習ができました。３学期には、パソコンを使って文集を作る予定です。

　一宮市の地域の行事とともに、年中行事について学習しました。暮らしの中のさまざまな年中行事は、七五三や節分のように子どもたちがよく知っているものもあれば、初めて知るものもありました。子どもたちには、日本の文化と暮らしにとけこんでいる年中行事を大切にしてほしいと思います。

　体育では、「プレルボール」のゲームをしています。「プレルボール」とは、ボールをバウンドさせて相手コートへ返すスポーツです。テニスのような、でも、ボールは、バレーボールのようなもので、新しいスポーツです。子どもたちのルールを考えながら、楽しくプレーしています。

　はかりを使って１キログラムをはかりました。砂場の砂をバケツに入れてはかりましたが、予想より砂が少しだったため、子どもたちは意外な表情をしていました。実際にバケツを持たせて、１キログラムの重さを体感させました。

　よいと思ったことや正しいと思ったことを、勇気を出して行うことは、どうして大切なのかについて考えさせました。太郎の気持ちを考えさせながら、自分自身を振り返らせました。　

　紙で天秤を作り、重さ比べをしました。文房具の鉛筆や消しゴムを使って、釣り合わせることにも挑戦しました。友達と物の重さを予想しながら、楽しく取り組むことができました。

　「お話の絵」の仕上げをしました。心に残った場面を丁寧にかきました。今日は、絵の具で生き生きとした色を付け、完成を目指しました。

　２学期の漢字の復習をしました。子どもたちは、２学期もたくさんの漢字を覚えました。画と画のつながり部分やはねるところ、止めるところなど細かいところまで丁寧に確認していきました。

　カードを作り、友達にプレゼントする時の会話を練習しました。カードには、３つの緑の三角形と１つのオレンジの四角形を組み合わせて、「ａ　ｔｒｅｅ」が描かれています。「Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｆｏｒ　ｙｏｕ」大きな声で元気に会話することができました。

　「三年とうげ」の第二場面について考えました。本文を読み、段落をつなぐ言葉や時間を表す言葉に気を付けて、場面を分けました。リズムを感じる文章に子どもたちは親しみを感じながら、楽しく学習をしています。

　「三年とうげ」に出てくる新しい漢字の練習を漢字ドリルを利用して行いました。みんなで、空で漢字を書いて、書き順を確認します。その後、ドリルで丁寧に何回も練習しました。

　形を変えると物の重さは変わるのかどうか、グループで実験をしました。目隠しをして、右手と左手に一つずつ形の違う同じおもちゃを持ってみましたが、どちらが重いのかよくわかりません。はかりを使って、おもちゃを粘土に替え、粘土を広げたり伸ばしたりしながら、友達と楽しく実験に取り組みました。