版になるいろいろな材料を厚紙に張り付け、いよいよ今日はインクを付けて、印刷の日になりました。おそるおそるインクを付ける様子に子どもたちの緊張感が伝わってきました。

　社会の「古い道具と昔のくらし」の学習で、博物館に見学に行きました。たくさんの古い道具が展示されている企画展を見学をして、学ぶことができました。
　着物やわらぞうりの体験や、石臼でこなをひく体験では、子どもたちはとても興味深く行っていました。また学芸員さんから、わらの刀作りを教えてもらったり、常設展示を見たりと充実した見学になりました。

　磁石の性質について学習しています。Ｎ極とＳ極とは、引き合うのか、離れようとするのか。様々な場合を想定して実験でたしかめました。確かめた結果をみんなの前で発表しました。

　走り高跳びをしました。タイミングよく跳べる子もいますが、直前で足がうまくあわず、バーにあたってしまう子もいました。しかし、どの子も怖がらず、思い切って跳ぶ様子が見られました。

　「６年生を送る会」で手渡すプレゼントを作りました。色とりどりのひもを心を込めて三つ編みしてきれいな飾りを作りました。６年生が喜んでくれるといいなと思います。

　暖かな日差しの中、サッカーをしました。みんな声を掛け合って、元気にボールを追いかけました。勝っても負けても、みんな笑顔で「楽しかった」と言っていました。

　一年間英語活動でどのような力が付いたかを確かめる「英語にチャレンジ」を行いました。指導員の英語の質問をきいて、その答えをプリントに書き込んでいくという方法で、一宮市内のすべての学校で行われています。

　３年生からは、長い距離を走ります。大江川沿いを一周して戻ります。後半では、疲れて思うように走れなかったかも知れませんが、沿道からの声援を聞いて、再びスピードが上がった子も多かったことでしょう。大きなご声援ありがとうございました。

　自分が用意した原稿をもとに発表をしました。特に注目したことや資料からわかったことをあらかじめまとめておき、写真を見ながら説明しました。みんなの前に出ると少し緊張していましたが、どの子も発表原稿をしっかり作ってあったので、最後まできちんと発表できました。

　今日は、国語のテストをがんばりました。長い文章を読んで答えるテストで、４５分をかけて一生懸命考えて書きました。

　校歌の練習をしました。担任の指揮のもと、全員が元気よく歌いました。体全体でリズムをとっている子もいました。

　はしたの数を分数とは別の表し方で表す学習をしました。実際に容器に水を入れて、実物を使って学習に入りました。そして、１０分の３リットルを０．３リットルと表す方法について理解しました。

　英語活動を行いました。はじめは、英語の歌に動作をつけてみんなで歌いました。歌を通して、リズムに合わせて、自然に発音やアクセントを身につけさせています。

　ゴムの力でトコトコ動くおもちゃを作りました。トコトコ動く動物に見立てた子どもたちが多く、色紙できれいに飾りを付けて完成させました。