漢字の画のつき方に気をつけて、お手本をよく見て書くことができました。姿勢も正して書くことができています。

　作りたいおもちゃを選んで作り、さらにパワーアップさせる工夫を考えて、何度も試していました。真剣に考える様子がステキでした。「よく飛ぶ」「よく走る」「よく転がる」おもちゃができました。

　２〜５の段の九九について学習を積み重ねてきました。本時は，学習内容の定着を図るための練習をする内容でした。どの子も集中して学習に取り組むことができました。「一つ分の数」や「いくつ分」に気を付けて，文章題に取り組む姿が見られました。

　今週の月曜日に、英語の授業がありました。この日は、文房具の言い方を英語で習いました。普段使っている文房具を、英語でどんなふうに言うのかを知りました。文房具ビンゴはとても楽しんで活動していました。

　作ったおもちゃで遊びながら、おもちゃを改良したり、遊び方のルールを考えたりしています。同じ仕組みのおもちゃでも、遊び方やルールの違いがあり、みんなで楽しむことができました。

　教育実習の先生と３週間を過ごしました。２年４組のみんなはお別れ会を計画し、司会進行も自分たちでやることができました。とても心温まる会で教育実習の先生の目には涙が・・・。優しい子どもたちです！
　図工では展覧会の作品作りに取り組んでいます。みんな真剣です。どんな作品になるのか楽しみです。

　地震・火事を想定した避難訓練を行いました。今回の避難訓練では，一時避難の練習と，災害が起きた時にどうすればよいか考える動画を視聴しました。実際に，災害が起きた時を想定して，取り組むことができました。

　今日の運動会では、ダンスを笑顔で上手に踊ることができました。また徒競走では、一生懸命に走ることができました。それだけでなく、待機場所での、静かに観覧する態度や、入退場の仕方もとても上手でした。２年生のみんなには、金メダルをあげたいです！！
　保護者の皆様、参観してくださり、ありがとうございました！

　今日は、運動会前の最後の練習でした。
今までで一番上手に踊ったり、走ったりすることができました。

本番も、自信をもって、笑顔で踊り、一生懸命走ってほしいです。

　「Open your eyes.」，「Stand up.」などの基本的な動作について学習しました。音楽に合わせて，体を動かしたり，鳴らしたりして楽しみながら，取り組むことができました。意欲的に発表もすることができ，大変素敵でした。