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最新更新日:2024/07/19 |
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9.28 学習の秋(2年)![]() ![]() (上):生活科では、これまで世話をしていた野菜について、分かったことや気づいたことを「やさい新聞」にまとめています。 (下):図工では、「光のおくりもの」を学習しています。段ボールカッターを使って思い思いの形を切り抜いています。この後、カラーセロハンを貼っていきます。 ![]() ![]() 9.26 力の限り がんばりました(2年)
(上):元気いっぱい体をつかって表現しました。
(中):ゴールを目指して一生懸命に40mを走り抜きました。 (下):1年生と力を合わせて大玉を転がしました。 「最後まで 全力出し切れ 運動会」のスローガンのもと、赤組、白組ともに持てる力を十分に発揮できました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9.17 運動会の練習〜大玉転がし〜(1・2年)![]() ![]() 4人で力を合わせて、トラックのコーナーを上手く回り切ろう!! ![]() ![]() 9.13 隊形の練習(2年)![]() ![]() ![]() ![]() 9.7 ダンスは元気にかっこよく(2年)
運動会の練習が始まりました。表現の練習では、振りつけを覚えている途中です。本番に向けて、少しずつ覚えていきましょうね。
![]() ![]() ![]() ![]() 9.1 今日から2学期!!元気にがんばるぞ(2年)
今日から2学期が始まりました。暑い日が続きますが、勉強に、運動会の練習に、いろいろなことにがんばって取り組んでいきましょう。
教室では、休み時間に久しぶりに会った友達とおしゃべりをして楽しみました。 ![]() ![]() 8.19 出校日 力を合わせて 草むしり(2年)![]() ![]() (下)本の貸し出しを行いました。夏休みもあと少しです。この機会を利用して、お家でじっくり本を読んでみましょう。 ![]() ![]() 7.20 一学期にがんばったこと(2年)![]() ![]() ![]() ![]() 7.16お楽しみ会をしました(2年)![]() ![]() みんなで考えたゲームをしたり、グループで出し物を発表したり、どの子も生き生きしていました。 とっても楽しい会になりました。 7.12 楽しい夏休みを過ごすために(2年)
一学期も残りあとわずかとなりました。各学級では、学習のまとめをするとともに、夏休みの過ごし方や課題のやり方など、夏休みに関する生活指導を行っています。
![]() ![]() 7.6 蒸し暑さを吹き飛ばそう!!(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 算数(上):「100をこえる数」の学習では、10をもとにして、いくつ分になるかをお金の模型を使いながら考えています。 生活科(下):みせたんけんで見聞きしてきたことを新聞にまとめています。 あと少しで夏休みです。一学期のまとめをしっかりして、夏休みを迎えましょう。 7.1 水に慣れ親しもう(2年)
子どもたちは水泳の授業がある日を心待ちにしています。
今は「ばた足」を練習しています。2年生の目標は、ばた足で15m泳ぐことです。 (2年生では月曜日の3・4時間目と木曜日の2時間目に水泳指導を行います。) ![]() ![]() ![]() ![]() 6.18 作品の鑑賞会をしています(2年)![]() ![]() 6.14 やごからとんぼへ(2年)
先週みんなで救出したやごが、とんぼとなって、梅雨空に大きく羽ばたいていきました。
元気にとんでいくとんぼを見て、みんなうれしそうでした。 「とんぼさん、元気でね。」 みんな名残惜しそうに、いつまでも手を振っていました。 ![]() ![]() 6.8 野菜が育っています (2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間に頑張って水をやっているから、元気に育っているんですね。 葉や花の様子を、みんな真剣に観察していました。 6.2 伝え合おう 自分の考え (2年 )![]() ![]() 5.29 みんなで話し合おう(2年)![]() ![]() ![]() ![]() 下:生活で町たんけんに行くお店とグループ決めをしました。 5.28 工夫しながら計画を立てています(2年)
1組(上):生活科で、お店たんけんに行くグループを決めました。これからお店について知りたいことやお店の人に聞いてみたいことなど、たんけんの計画を立てていきます。
4組(下):図工で、スポンジの手触りを楽しみながら、スポンジを丸めたり、ねじったりして、どんな形ができるかを考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5.27 どんな動物がいるのかな(2年)
交際交流員のラウ先生から、オーストラリアに生息する動物についての紹介をしていただきました。クイズに答えたり、オーストラリアの絵本の読み聞かせを聞いたりして、オーストラリアについて興味をもつことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5.24 長さを測ろう(2年)
長さはものさしではかります。現在、実際のものさしを使って、目盛りの読み方を練習中です。
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