最新更新日:2024/07/03
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手洗い・うがい・換気に心がけましょう。健康と安全に気をつけて過ごしましょう。

2/1 5年生 200ページ超

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 算数の復習をしています。これまで学習したことを思い出し、問題を解きました。これまで学習した内容は200ページを超えました。教科書の厚さを見ると、この1年間でいかにたくさんのことを学んできたかがわかります。5年生もあと少し、まとめをしっかりとしていきましょう。

1/30 5年生 電磁石の性質

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 理科で「電磁石の性質」の学習が進んでいます。今日は電池の数を変えると、電磁石に引き寄せられる釘の数がどうなるかを調べました。電磁石と普通の磁石は、似ているようで違う部分もあります。学習を進めながら、それぞれの磁石のよさに気づけるといいですね。

1/30 3年生 リコーダーを演奏しました

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 音楽の授業の様子です。リコーダーで「冬さんさようなら」を演奏しました。音楽に合わせて、みんなで音をそろえることができました。今年から始まったリコーダーも練習を重ねて上手にできるようになりましたね。

1/26 5年生 Welcome to Japan.

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 英語で、Welcome to Japan.をしました。まず、ウォーミングアップで、本文に関係のある言葉を英語で発音しました。そのあと動画を見ながら、英語で話されている内容を聞き取りました。日本の文化や四季について、そのよさを英語を通して理解しました。

1/25 5年生 ICTの発達と活用

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 社会科で、ICTについて学びました。ICTとは情報通信技術のことで、今や私たちの生活に欠かせないものです。パソコンやスマートフォンはもちろん、インターネットを利用して、コンビニエンスストアでは、税金を納めたり、コンサートのチケットを購入したり、住民票の写しが取れたりします。子どもたちは、コンビニエンスストアの動画を見ながら、ICTの発達とその活用について興味関心を高めていました。

1/23 5年生 完成にむけて

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 作品展に向けての制作が進んでいます。電動糸のこぎりを使って、板を切っていきます。複雑な形もありますが、下書きの線に合わせて上手に切っていました。切り終わった人から色塗りをしていきます。完成が近づいてきましたね。

1/19 5年生 福祉実践教室

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 福祉実践教室がありました。普段は気にならないちょっとした段差も、車いすの人にとっては大きな障害になります。普段何気なく歩いている道も、目が不自由な人にとってはとても神経を使います。そのようなお話を聞いたり体験したりする中で、新たな気づきがたくさんありました。障害のあるなしに関わらず、すべての人が「ともに」生きられるよう、できることを実践していきましょう。

1/18 5年生 作品もスイスイ

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 図工で「糸のこスイスイ」をしています。電動糸のこぎりをうまく操作して、ていねいに板を切っています。切った板は切り込みを入れて組み合わせ、立体的な作品に仕上げていきます。一枚の板からは、その子なりのアイデアと工夫で、どれ一つ同じ作品は出来上がりません。どの子も、楽しそうに作品をスイスイ作っていました。

1/17 5年生 円と正多角形

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 算数で「円と正多角形」について学習しています。この時間は、円の周りの長さについて考えました。まず、円の周りのことを「円周」と言うことを学びました。次に、正六角形を手掛かりにして、直径のおよそ何倍の長さであるかについて考えました。この後、自分の言葉でうまく説明できたかな?

1/16 5年生 電動糸のこぎりを使って

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 図工の作品制作が進んでいます。電動糸のこぎりを使って板を切り、色を塗っていきます。イメージした通りに板を切るのは簡単ではありませんが、板の向きを上手に変えながら作業を進めることができました。

1/15 5年生 電磁石の性質

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 理科の授業の様子です。テストを行った後、電磁石の実験をするための準備を行いました。説明書を読みながら一つ一つ部品を作りました。わからないところは質問をしたり友達に確認したりしながら、正しく作業することができました。

1/12 5年生 一版多色版画

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 図工で一版多色版画をしています。絵の具で色を塗り、多色刷りをしています。4年生の時の版画のように、一気にインクをつけることはできませんが、少しずつ確実に作業を進めていて、完成が近づいています。

1/11 5年生 エプロンづくりに向けて

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 3学期の家庭科で、エプロンづくりを進めていきます。2学期に注文したエプロンが届き、デザインや内容物の確認を行いました。届いた新しいエプロンにみんな気持ちが高ぶっていました。完成に向けて、これからの楽しみができましたね。

1/10 5年生 授業スタート

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 3学期の授業が始まりました。新しい係活動を決めたり、冬休みの思い出をグループで伝え合ったりしました。冬休みのあとは話したいことがたくさんあったようで、盛り上がっていました。上手に伝えることができましたか?よい思い出を胸に、また3学期も頑張りましょう。

1/9 5年生 元気に登校できました!

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 5年生は全員、元気に3学期の始業式を迎えることができました。各担任の先生からは、3学期は「6年生の0学期」すなわち6年生に向けての準備期間であるという説明がありました。子どもたちは、先生の話を真剣に聞く姿が見られ、それぞれの目標に向かって頑張りたいという姿勢も見られました。あと残り3か月、がんばりたいですね。

12/22 5年生 2学期お疲れ様でした!

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 5年生は、この2学期に多くの行事を経て、さらなる成長を遂げることができました。どちらのクラスも、学級での絆も深まり、友達を思いやって接する姿が多く見られました。また、大縄大会にむけ、各クラスで声を掛け合って休み時間に練習し、本番では力を合わせて最高記録を出すことができました。
 3学期は、6年生のへの準備期間です。いいスタートが切れるよう、冬休みにしっかり準備ができるといいですね。
 1月9日の始業式に子どもたちが元気に登校してきてくれることを、担任一同、楽しみにしています!よいお年をお迎えください。

12/21 5年生 2学期のまとめ

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 2学期最後の算数の授業で、単元のまとめをしました。これまでに学習したことを思い出しながら、時には先生や友達に教えてもらいながら、問題に取り組みました。2学期のまとめがしっかりとできましたね。

12/20 5年生 意見文を書こう

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 国語で「あなたは、どう考える」の学習をしています。関心のあることからテーマを決め、読み手が納得する意見文を書いています。資料で調べたことを文に組み込み、より説得力をもたせられるよう工夫しています。

12/19 5年生 ソフトバレーボール

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 体育でソフトバレーボールをしました。これまで練習を重ねてきましたが、うまくボールをつなぐのはなかなか難しいです。それでも相手のコートをねらってボールを打ち込めるように練習し、積極的にプレーすることができました。

12/18 5年生 どんなきまりかな?

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 算数で「表を使って考えよう」を学習しています。この時間は、長方形の紙を2つに折ることを繰り返したときにできる長方形の数や折り目の数について調べました。子どもたちは、それらの数を表にすることで、実際に折ったり数えたりしなくても答えを導き出し、その理由も考えついていました。
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