５年生は、この２学期に多くの行事を経て、さらなる成長を遂げることができました。どちらのクラスも、学級での絆も深まり、友達を思いやって接する姿が多く見られました。また、大縄大会にむけ、各クラスで声を掛け合って休み時間に練習し、本番では力を合わせて最高記録を出すことができました。
　３学期は、６年生のへの準備期間です。いいスタートが切れるよう、冬休みにしっかり準備ができるといいですね。
　１月９日の始業式に子どもたちが元気に登校してきてくれることを、担任一同、楽しみにしています！よいお年をお迎えください。

　2学期最後の算数の授業で、単元のまとめをしました。これまでに学習したことを思い出しながら、時には先生や友達に教えてもらいながら、問題に取り組みました。2学期のまとめがしっかりとできましたね。

　国語で「あなたは、どう考える」の学習をしています。関心のあることからテーマを決め、読み手が納得する意見文を書いています。資料で調べたことを文に組み込み、より説得力をもたせられるよう工夫しています。

　体育でソフトバレーボールをしました。これまで練習を重ねてきましたが、うまくボールをつなぐのはなかなか難しいです。それでも相手のコートをねらってボールを打ち込めるように練習し、積極的にプレーすることができました。

　算数で「表を使って考えよう」を学習しています。この時間は、長方形の紙を２つに折ることを繰り返したときにできる長方形の数や折り目の数について調べました。子どもたちは、それらの数を表にすることで、実際に折ったり数えたりしなくても答えを導き出し、その理由も考えついていました。

　長縄大会がありました。この日まで、体育の授業や中間放課を使って練習を続けてきました。子どもたちは練習の時の記録よりも、高い記録を出そうと、一致団結して取り組む姿が見られました。自然と、引っかかってしまった子に対して「大丈夫！」「いいよ！」という声掛けや、「みんないける！」「すごいよ！」と言った声掛けも聞こえ、子どもたちの互いを高め合う姿に感心しました。
　

　算数で「学びのまとめ」をしました。これまで習ってきた内容の復習問題を解きました。分からないところは、教科書やノートを見返しながら、自分の力で解いていきました。繰り返し問題に取り組むことで、確実な力を身につけています。

　理科でふりこの学習をしています。ひもの長さやふれはばなど、条件をいろいろ変えながらふりこの1往復する時間を調べました。変える条件と変えない条件を班のみんなで確認し、協力しながら実験に取り組むことができました。

　国語で伝記の学習が進んでいます。自分が読んで調べた伝記について、今後発表会を行います。そのための準備をしました。人物の功績、生き方や考え方などを、自分の意見を交えながらノートにまとめていきます。相手に伝わりやすい発表会ができるように、ポイントをおさえながら頑張っています。

　国語で伝記を読む学習をしています。教科書に取り上げられている伝記から、その人物がどんな考え方をもっていたのか、どんな生き方をしたのかを読み取りました。よいところを見つけ、自分の生き方や考え方に生かしていきたいですね。

　図工で一般多色版画に取り組み始めました。今日は下書きとして、何種類かラフスケッチを行いました。鉛筆を走らせながら、どんな版画を作ろうかをいろいろと考えました。これからどんな作品が出来上がっていくのか、楽しみですね。

　総合的な学習の時間を使って、福祉についての学習を進めています。いろいろな立場の人に立って、自分や周りの人がどんなことができるのでしょうか。相手の立場に立つというのは簡単ではありませんが、高学年として、視野を広げるチャンスです。1月に福祉実践教室がありますが、それまでに考えを深めていきたいですね。

　社会で情報産業について学習しています。どんなテレビ番組があり、どんな情報がわかるのかを、普段の生活を思い出しながら発表しました。テレビやニュース番組を作る側の考えや工夫について知るきっかけになりました。これから学習を深めていきたいですね。

　今日は理科テストがありました。もののとけ方について、今までたくさんの実験をしてきました。実験内容や器具の使い方、結果のまとめなど、これまでの学習をよく思い出しながら、問題に取り組みました。

　算数で単元のまとめの問題に取り組んでいます。分数と小数の関係について学びました。算数は積み重ねの教科です。今やるべきことにしっかりと取り組んで、覚えたことを定着させていきたいですね。

　英語で、わたしたちの町のおすすめについて紹介しました。文化や場所など、一宮のよいところを考え、英語で一人ずつ発表しました。練習した成果を発揮して上手に話すことができ、発表が終わるとクラスに拍手が沸き起こっていました。