国語で「学校じまん」の発表の練習をしました。班ごとに決めたテーマ（花がいっぱいの学校、ひがチャレプリント、クラブ活動など）について、スライドを交えながら千秋東小の自慢できるところを発表しました。どの子も、聞き手にしっかり伝わるように、大きな声ではきはきと、スライドを指しながら説明をしていました。

　図工で「くるくるランド」の制作を進めています。作り始めてから約2週間経ちましたが、順調に制作が進んでいて、完成間近となってきました。どんな場面をイメージして作ったのか、みんなの完成品が並ぶのが今から楽しみですね。

　図工で「くるくるランド」の制作が進んでいます。自分の好きなことや将来なりたいことを想像し、色紙や色画用紙を使って、想像力を膨らませながらそれぞれの「くるくるランド」を作っています。完成が楽しみですね。

　国語で、紹介文を書きました。子どもたちは、作品展を鑑賞して「お気に入りの１枚」を選びました。その作品のよさが伝わるように、理由を添えて文を書きました。どの子も、「一つは・・・」「もう一つは・・・」などと、書き方を工夫していました。

　英語で「Ｗｈｏ ａｒｅ ｙｏｕ？」をしました。子どもたちは、動画を見ながら、物語の内容を聞き取っていきました。繰り返し聞いているうちに、習った単語や文が分かってくると、自然にうなづく子が増えてきました。

　千秋消防出張所へ社会見学に出かけました。消防車や救急車について、消防士さんについてなど、たくさんのことを見たり聞いたりして、学ぶことができました。また、一部の人だけですが、防火服を着る体験もさせていただきました。これまで社会科で学習してきましたが、今日の見学でより分かりやすくなりました。お忙しい中体験をさせていただき、ありがとうございました。

　3年生から始まった習字の学習。年間のまとめとして、「光」という文字を書いています。たった一文字ですが、横棒、縦棒、はらい、はね、折れなど、練習できる要素がたくさん入っています。1年間で筆の使い方が上達しましたね。一画ずつ真剣に練習をしていました。

　国語の学習の様子です。これまで国語や図工、総合的な学習などで、いろいろな作品を作ってきました。その中からお気に入りの作品を見つけ、理由とともに友達に紹介をしました。相手に理由がわかりやすく伝わるように、文を工夫することができました。

　国語「漢字の学習」の様子です。この時間は「遠足だ　遠くに行けて　うれしいな」のように、１つの漢字の音読みと訓読みを使って、ひとつながりの文を作りました。作った文は、班で発表し合い、ことば遊びを楽しみました。

　理科で「じしゃくのふしぎ」を学習しています。この時間は、これまで学んできたことを生かしてチャレンジ問題を解きました。棒磁石と方位磁針を使った問題では、磁石の引き合う性質やしりぞけ合う性質から正解を導き出していました。

　算数で、小数の筆算を学んでいます。整数の部分と小数の部分を分けて計算した結果と小数点の位置を揃えて筆算で計算した結果が同じでした。小数のたし算ひき算の筆算も、整数の筆算と同じように計算することができることを確かめました。