国語で「はなの　みち」を学習しています。読み取りが進んで、この時間は、２場面と４場面の違いについて考えました。子どもたちは、教科書の挿絵を見ながら、風車トーク（４人組で役割を決めて順番に意見を発表し合う活動）でじょうずに意見交換をしていました。