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最新更新日:2024/08/21 |
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【6年生】今日の6年生 パート2![]() ![]() 【6年生】今日の6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 随所に、曽野小学校のリーダーとしての自覚のある行動が見られます。頼もしい姿を日々見ることができます。 ゴールデンウィーク、可能な範囲でリラックスしたり、楽しんだりしてくださいね! 連休明けにまた会いましょう! 【6年生】今日の6年生 パート2![]() ![]() ![]() ![]() 【6年生】今日の6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【6年生】今日の6年生![]() ![]() 走り出すタイミング、バトンの受け取り方、渡し方などたくさんのことを考えなければいけないので難しいです! 【6年生】今日の6年生![]() ![]() ![]() ![]() 【6年生】4/22の6年生 パート2![]() ![]() 理科では炭を作りました。 【6年生】4/22の6年生![]() ![]() ![]() ![]() 【6年生】今日の6年生![]() ![]() 【6年生】今日の6年生![]() ![]() ![]() ![]() 【6年生】今日の6年生 パート2![]() ![]() 【6年生】今日の6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の名字や名前から、お気に入りの文字を選んで、思い思いのフォントでデザインしています。 完成が楽しみです。 【6年生】今日の6年生![]() ![]() 【6年生】4月19日の6年生![]() ![]() ![]() ![]() 【学校日記】6年生 社会
縄文時代の暮らしについて、ロイロノートのXチャートというものを利用し、まとめています!
「人・家、道具・食べ物・その他」に分け、教科書や資料を見ながら書き込みます。 パッと見ると今までの授業とは違う形が繰り広げられています☆ これから、弥生時代との比較や変化を探り、深い学びにつなげていきます♪ みんなが知的に見えます^^ ![]() ![]() 【学校日記】6年生 国語
『帰り道』という題材を利用し学んでいます!
この時間は、文章内にある言葉の意味をタブレットを使って調べています^^ 意味を調べ、知り、そこから学びを深めていくわけですね☆ ![]() ![]() 【6年生】今日の6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一日授業の一週間が終わりました。 生活リズムを思い出してきたかな?? 週末はゆっくり体を休めて、また月曜日に元気に会いましょう。 【6年生】今日の6年生![]() ![]() 【6年生】今日の6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【6年生】今日の6年生![]() ![]() 優しく教えてあげられていました! |
岩倉市立曽野小学校
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