５回目の曽野小カーニバルが終わりました。

どのクラスも今までの経験を生かした素敵なお店ができていました。

１組の「さわちゃんじぇじぇじぇ」では、工夫したゲームとダンスショーを行いました。低学年の子から、「優しく説明してもらえて嬉しかった。」「お姉さんのダンスがとてもかわいかった。」などの嬉しい言葉をもらいました。

２組の「かせげ　ザ　カジノ」では、大人でも真剣になってしまうようなゲームが何種類もあり、それによってかせいだコインで景品がもらえるお店になっていました。「ずっとこのお店にいたい！何回もゲームに挑戦したい！」という気持ちになりましたね。

３組の「学べない図書室」では、高学年だからこそ作り上げられるお化け屋敷を見事に完成させました。子どもたちのお化け役の熱演により、お客さんの期待に応えることができました。

クラス全員が同じ目標に向かって取り組み、曽野小カーニバルを成功させることができました。

また、一つ最高学年に近づきましたね。

国語の時間に詩について学習しました。

今日は、自分で書いた詩を仲間と発表し合いました。

あるグループでは

「うに

わたくしはおいしい

だけど、わたくしにはとげがある

良い事と悪い事　両方あるけど

そんなところがちょうど良い」

という仲間の詩を聞いて「すごいな！」「こんなこと思いつかない！」「真似したいな」など嬉しい意見がでました。

仲間のいいところを真似して、また詩を書くことに挑戦してみてください。

明日は、いよいよ曽野小カーニバルです。

今日は、各クラスお店の準備をしました。

お店の準備をするのは大変です。でも、仲間と力を合わせて作り上げるのはとっても楽しくて、時間が過ぎるのを忘れてしまいますね。

本番は明日です。思いっきり楽しむのはもちろん、仲間と力を合わせてお店の仕事も頑張りましょう！

今日の給食は、名古屋コーチンの混ぜご飯でした。

自分たちで具とご飯を混ぜて配膳します。

仲間と協力している姿がすてきでした。

そして、今日ももちろん完食！ごちそうさまでした。

いよいよカーニバルまであと２日です。

今日の長放課には、各クラスのお店をアピールするCMがありました。

CM係は「いっぱいお店に来てもらえるように印象に残るものにしなくちゃ！」「お店の内容をしっかり伝えることも大切だよね。」「でも１分で伝えるのって難しい！」など、悩んで悩んで今日を迎えました。

どのクラスも工夫を凝らしたCMをすることができ、全校から温かい拍手をもらいました。

体育の時間にバスケットボールに挑戦し始めました。

バスケットボールのボールを最初は使わずに、バレーボールのボールでやりました。なぜなら、バレーボールのボールのほうが、少し小さくてやわらかいからです。

今日は、ボールに慣れることと、足を動かすことが目標でした。

子供たちからは「バスケットって楽しい！」「もっとボールをキャッチできるようになりたいな。」「仲間からボールをカットできるようになりたい！」というふりかえりがでました。

少しずつバスケットらしい動きができるようになるといいね。

書写の時間に、世界中の「こんにちは」について学習しました。

英語の「Hello」中国語の「ニーハオ」は聞いたことがありましたが、

ギリシャ語の「ヤス」やヒンディー語の「ナマステ」など新しいあいさつも知ることができました。

月曜日は外国語活動の日です。

今日は、各クラスの時間割を使ってトルネードゲームをしました。

各チームのリーダーが「Tuesday　４th（火曜日の４時間目）」と伝えると

チーム全員が「We study music on Tuesday.（私たちは火曜日に音楽を勉強します。）」とこたえます。

時間割にポイントかトルネード（竜巻）の絵がかいてある付箋がはってあるので、その合計点を競うゲームです。

トルネードが出たら、集めたポイントは０になってしまいます。

各チーム、ゲームを楽しみながらも、英語を使うことができました。

５年生にもなると、国語の文章が難しくなります。

授業では、一斉読み、一文読み、AB読み、ペア読みなどいろいろな読み方で音読に取り組んでいます。

スラスラ読めるように練習してみてください。

カーニバルまで１週間をきりました。

１組では、実際に自分たちでゲームをしてみて問題点を改良しています。

２組では、お客さんにきちんと伝わるように、ルール説明の練習をしています。

３組では、看板を作ったり、お化け屋敷の仕掛けを作ったりしています。

来週にはCMもあります。楽しみですね！

学年体育では、縄跳び大会に向けての練習をしています。

どの種目においても、各クラス成長が見られてきました。

人数跳びでは新記録の１０人が出て、八の字跳びでは２００回を超えるチームが出てきました。

まだまだ大会まで、一ヶ月以上あります。練習あるのみです。

全校で一生懸命ベルマークを集めたので、クラスに一つずつフリスビーが配られました。

フリスビーが常に教室にあるということに、みんなはうれしくなって休み時間にはフリスビーをする姿がたくさん見られるようになりました。

フリスビーを大切にするとともに、ベルマーク回収にこれからも積極的に参加しようね。

２月５日に新入学児童一日入学があります。

新入学児童にとって、今の５年生は最高学年の６年生にあたります。

そんなみんなは、学校の代表として合唱のプレゼントをすることになりました。

プレゼントする曲は「君にのせて」です。パートごとに分かれて一生懸命練習をしています。

「こんなお兄さん、お姉さんになりたいな」というステキな姿を見せられるといいですね。

今日、３学期初めての外国語の授業がありました。

久しぶりに英語を使うので、いつも練習している月や曜日や天気も少し悩んでいるようでした。

前回の授業から科目を英語で言う練習をしています。

社会「social studies」家庭科「home economics」

などの難しい発音も言えるようになってきました。

いつものキーワードゲームでさらにしっかり学習できましたね。

曽野小カーニバルまで、あと８日です。

どのクラスも、看板作り、ゲームの内容、部屋の飾り付け、CMなどに本格的に力を入れて取り組み始めました。

自分のするべき仕事をしっかりこなして、さらに困っている仲間を助けてあげられるといいですね。

今週は、身体測定を行いました。

２学期からの自分の成長ぶりがよくわかりましたね。

また、「協力の敵は？」という話を聞きました。

ついつい使ってしまう、相手を傷つけてしまう「あなたメッセージ」

これでは、自分の思いが相手に伝わらず、相手も嫌な気持ちになり、両方にいいことはありません。

しかし、自分の思いを相手に伝える「わたしメッセージ」を使うことで、協力しなければいけないなという気持ちになれます。

「わたしメッセージ」を使ってみんなと協力できるといいですね。

今日の体育は、大縄大会の種目、「八の字跳び」「人数跳び」とは別に「十字跳び」の練習をしました。

「十字跳び」とは、２本の縄を十字にして、２本同時に回しその縄の中心部分を跳ぶものです。

見ているだけだととっても難しいですが、実際に挑戦してみると楽々跳べてしまう子が数人。

その姿をみて、多くの子が挑戦できましたね。

また、休み時間にも練習してみてください。

理科の時間に、電磁石について学習しています。

コイルに電流を流すと磁石と同じ性質をもった電磁石になります。

その力を利用してモーターを動かしロボットをつくりました。

曽野小カーニバルがいよいよ近づいてきました。

それぞれのクラスで話し合いが進んでいます。

１組では、看板のデザインと景品について話し合いました。

２組では、景品作りが着々と進んでいます。

３組では、お店のルールについて考えました。

クラス全員で協力して、素敵なカーニバルにしましょう。

２学期から図工の時間に取り組んでいた模写が完成しました。

絵のバランスや色合いを少しでも名画に近づけようと真剣に取り組みました。

とてもすばらしい作品ができあがっています。