児童会テーマの学級としての案を考えました。
　児童会役員と学級委員を中心に、司会や書記となり、班での意見交流や全体での議論を通して、「どのような西小にしていきたいか」を考えました。
　話し合い活動を重ねるごとに、少しずつ全体を見て、つながりのある議論になってきました。