今日は歯科衛生士さんをお招きし、歯の磨き方の指導をしていただきました。染め出し後には、「歯と歯の間が汚れが多かった」「思っていたより磨き残しがあった」など、驚きの声がたくさん聞こえました。今日学んだ磨き方を、今後も忘れずにしてほしいと思います。

　高学年になり給食の準備や後片付けをテキパキとできるようになってきました。５年生では、給食後の時間を使って自主学習に取り組む子が多くいます。２４日（月）の第２回自己理解テストに向けて頑張っています。

家庭科の授業で裁縫に取り組んでいる５年生。
２０日（木）は、玉結び、玉どめ、なみぬいの練習をしました。
「玉結び、難しい！」「玉どめが上手にできない！」など、様々な声が聞こえてきました。
諦めず、繰り返し練習を進めましょう！

　先日行った社会福祉協議会の方へのインタビューを受けて、５年生全員で学習の進め方を確かめました。自分たちで大治町をよりよくしていきたいという思いをもつことができました。

　大治西小学校では、ICTの活用を通して深い学びを実現する児童の育成をねらいとして教育活動に取り組んでいます。５年生は算数の「小数のわり算」の単元で実践授業を行いました。わり算の筆算の仕方をロイロノートに記入した後、ペアで説明し合いました。子どもたち同士で学び合うことができました。

　５年生の総合的な学習の時間では、「福祉」について学習しています。今回は社会福祉協議会の方をゲストにお迎えして、社会福祉協議会の仕事の説明を受けました。最後は質問をして福祉への興味や関心を深めました。

５年生の家庭科は今週から裁縫に入りました。
第１時となる今回は裁縫道具に入っている用具の名前を確認し、実際に布を裁つ練習をしました。
次は玉結び玉止めの練習に入っていきます。
ここで問題！布を裁つはさみの名前は何でしょう？

一人分のサイズに段ボールを切ったら、糸のこぎりで実際に切る練習を行いました。
安全に作業を進められるよう、ペアで互いに見合いながら進めていきました。
今回、練習で使用した段ボールはハニワの土台として活用します！

図画工作の授業で「糸のこスイスイ」に取り組み始めました。
電動糸のこぎりで板を切る前に、段ボールで練習をします。
一人分のサイズにするため、協力して段ボールを切るところから始めました。

　書写の授業では、お手本をよく見て書いています。今日は「ふるさと」の清書をしました。今までの授業で学んだ「書くときのポイント」を意識して書きます。

家庭科の授業で箸の使い方について学習をしました。
利き手で箸を持ち上げ、もう一方の手で支え…と、決まりがあることを動画で確認しました。
「難しい！」「お椀を持つと、分からなくなる！」と子どもたち。
ペアでも持ち方を確認しながら学習を進めました。

体力テストを実施しました。自己記録を更新するために一生懸命取り組む子どもたちの姿がとても印象的でした。ご家庭でも子どもたちの成長ぶりを話題にしていただけたらと思います。

　今日は待ちに待った、西っ子春祭りでした。５年生は、ボウリングや射的、迷路など、各クラス２つずつお店を出しました。
　今日まで皆で協力し、お店を作り上げることができました。その力を大切にし、どんどん成長してほしいと思います。

美味しく食べることができたグループがほとんどのようでした。
中には、ソースの酸味が強かったグループもあったようです。
やってみたからこそ分かることが多々ありました。
後片付けも協力して行う姿が見られました。
５年生のみなさん、スムーズに行うことができていましたね！
すばらしいです！！

竹串を使って、火が通ったことを確認したら、ざるにあげて盛り付けをします。
ソースは２種類の内、グループで相談して決めたものをつくりました。
５年生のみなさん、どちらのソースを選びましたか？

２０日（月）、２１日（火）、５年生で調理実習を行いました。
今回は「いろどりゆで野菜サラダ」をつくりました。
にんじん、ブロッコリー、キャベツをそれぞれ調理していきます。
５年生のみなさん、水からゆでるのは、どの野菜でしたか？

　底部分の大きさが決まったら、少しずつヒモの長さを短くして埴輪の形へと近づけていきます。形ができたところで、鼻や手などのパーツをつけていきました。
児童一人ひとりが〇〇な埴輪を完成させることができました！

　１５日（水）図画工作の時間に粘土を使って立体作品を制作しました。
　今回のテーマは「〇〇な埴輪」、自分が表現したい雰囲気や動作を埴輪で表します。埴輪の制作はヒモづくりから始まります。

　連休明けの初日ですが、どの子も落ち着いて授業に取り組むことができています。１組では家庭科で調理実習で気を付けることをグループで確認しました。２組では国語で教材文の読み取り、３組では算数で体積のまとめをしました。

３０日（火）と５月１日（水）家庭科の授業で初調理実習を行いました。
今回のテーマは「おいしいお茶の入れ方を学ぼう」です。
役割分担をしながら、それぞれのグループが手際よく進める様子が見られました。
５年生のみなさん、お茶はおいしかったでしょうか？苦かったかな？