最新更新日:2024/05/30 | |
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【5年生】家庭科「ピカピカ大作戦」その2【5年生】算数「小数のかけ算」【5年生】社会「世界から見た日本」【5年生】体育「走り幅跳び」【5年生】図工「対話的鑑賞」同じカードでもグループによって、明るいと表現したり、明るいわけではないと表現したりと、自分の見方も友達の見方も大切に活動することができました。 【5年生】理科「植物の発芽と成長」【5年生】家庭科「お道具箱の整理・整頓」【5年生】家庭科「ピカピカ大作戦」
家庭科の学習で、「ピカピカ大作戦」として、身の回りの整理・整頓、清掃をして、気持ちよく過ごすために実践します。
普段の生活を振り返り、身の回りのものとして、お道具箱を整理・整頓していきます。 【5年生】理科「植物の発芽と成長」
植物の発芽後のようすを観察しました。ヨウ素液で、でんぷんについても調べ、発芽前と発芽後の植物の中のことを考察しました。
【5年生】理科「植物の発芽と成長」まだ成長していくので、日々観察しながら学べたらと思います。 【5年生】委員会活動2【5年生】委員会活動117日(月)に第2回委員会を行いました。1か月の委員会活動の振り返りや新たな活動をスタートさせました。 【5年生】図工「消してかくの鑑賞」その2【5年生】図工「消してかくの鑑賞」その1
「消してかく」の鑑賞をタブレットを活用して行いました。タブレットの中で、クラスの仲間の作品をみることができるようにし、鑑賞シートに気づきや感想を書きました。
【5年生】外国語「Unit2 My Birthday」
外国語の学習では、担任とALTの2人体制で授業をしています。ALTの発音をよく聞き、同じように発音したり、ジェスチャーをよく見て、表現方法を理解したりしています。
英語で歌ったり、クイズに答えたり、聞き取ったりと楽しそうに活動しています。 【5年生】体力テスト2【5年生】体力テスト1【5年生】外国語 発表
外国語の発表を行いました。あいさつをして、自己紹介として、名前や好きなものを伝えたり、聞いたりしました。
暗記をして、ジェスチャーをつけるなど、自分たちで工夫をして発表することもできました。 【5年生】国語「きいて、きいて、きいてみよう」
国語では、「きいて、きいて、きいてみよう」の活動で、聴き手が話し手からどう話題を引き出すのかを考えて、実践します。
その一歩目の活動として、役割を振らず、話題も定めずに話し合うと、深くは聴くことができていないという課題を見つけました。「話し合っていたつもりだったのに、実は話していただけで、あまり聴けていなかった」という発見もあり、ここからの学びの深まりが楽しみです。 【5年生】体育「マット運動」
体育では「マット運動」を行っています。前転・後転の時に、開脚をしたり伸膝したりと、工夫をして、それを連続で行うことに挑戦しています。身体を回すはやさや起き上がるタイミングを試しながら練習していました。今日は倒立にも挑みました。
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