最新更新日:2024/05/28
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 先日お伝えしたように、気温が高い日が続くようになりました。熱中症対策として、お子様に十分な水分を持たせていただくなど、ご協力を引き続きお願いいたします。

[4年生]2けたでわるわり算の筆算

 算数では「2けたでわるわり算の筆算」の学習をしています。1学期に学習した筆算よりも数が大きくなっていますが、子どもたちは頑張って取り組んでいます。たくさん練習問題を解いてすらすら計算できるようにしていきたいと思います。
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[4年生]外国語の授業

 専科の先生・ALTの先生と外国語の学習をしました。夏休みにどんなことをしたか発表したり、先生の夏休みの思い出を聞いたりしました。
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[4年生]いろいろな意味のことば

 国語科の学習で「いろいろな意味の言葉」について学習しました。同じ「とる」という言葉でも、帽子をとるや写真をとるのように意味が変わってくることを知りました。授業の最後にはプリントを使い、空欄にはどんな言葉が入るか考えました。
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[4年生]夏休みの宿題を配りました

 夏休みの宿題を配りました。「今年はどんな宿題があるのかな」と子どもたちは興味津々でした。担任から宿題のやり方や提出期限についての話をよく聞いていました。計画的に宿題を進めて、楽しい夏休みにしてほしいと思います。
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【4年生】 算数

 算数の発展学習です。輪をつないで切るとどんな形ができるかな?輪を2つつなげて予想します。「三角」「十字」「四角」…いろいろな考えが出てきます。実際に切って確かめます。輪を2つにしたら、3つにしたら……学習がどんどん広がります。
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[4年生]ゴーヤの観察

 理科で育てているゴーヤの観察をしました。大まかな部分はタブレットの写真で確認して、においや触り心地などの細かい部分は実物を見て観察しました。気温が高い日が続いているので、ゴーヤはぐんぐん成長してきました。小さな実もできていて、これからの成長が楽しみです。
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[4年生]今週の様子

 1組は音楽の学習で「昔から伝わる日本の音楽」について学習しました。「びんざさら」という楽器の鳴らし方を考えながら演奏しました。
 2組は算数の学習で「垂直と平行・四角形」の学習まとめをしました。今まで学習したことを思い出しながらプリントで勉強しました。
 3組は国語の学習でテストをしました。静かに集中して取り組むことができました。
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[4年生]タイピング練習

 朝の時間にタイピング練習をしています。少しの時間ですが、継続して行うことでタイピング力がついてきます。
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【4年生】 体育:リレー

 リレーの学習をしています。暑さに負けずに走っているところです。走っている友だちを応援する大きな声も聞こえてきます。
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【4年生】 算数

 垂直と並行の学習をしています。三角定規一組を使って、垂直な直線と平行な直線をかきました。線に定規を合わせたり、定規が動かないようにしっかり押さえたりしながら線をかきます。
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[4年生]社会見学「八穂クリーンセンター」

八穂クリーンセンターでは、たくさんのごみが運ばれ処理される様子を見学しました。最後の質問タイムで「1日200tのごみが運ばれてくる」と教えてもらい、子どもたちは驚いた様子でした。
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[4年生]社会見学「ガスエネルギー館」その2

ガスエネルギー館の様子です。
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[4年生]社会見学「ガスエネルギー館」その1

社会見学でガスエネルギー館に行きました。地球温暖化問題やエネルギーの大切さについて体験を通して学ぶことができました。
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【4年生】ハッピートーク

 講師の先生方をお迎えして「ハッピートーク」の出前授業を行いました。自分の引き出しの一番上の段に入れておきたい言葉をあげていきました。ハッピーな言葉は気持ちも雰囲気も変える力があります。皆がハッピーになる言葉を使っていきたいですね。
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[4年生]図工の作品作り

 図工で「コロコロガーレ」という題材の学習をしています。紙をつなげて、どんなコースを作ろうか、考えながら活動していました。
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【4年生】図工「コロコロガーレ」

 ビー玉を転がして遊ぶ作品を作ります。今日は、薄手の紙を使って、転がす仕組みを作って試しました。ビー玉を転がすどんなコースを作ろうかな?
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【4年生】 理科

 電気のはたらき の学習です。今日は、キットを組み立てました。モニターに映し出された組み立て方と先生からの説明を聞いて組み立てていきました。上?下?カチッと鳴るまでだよ。友だちどうして教え合っていました。
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【4年生】西っ子春祭り

 子どもたちが楽しみにしていた西っ子春まつりがありました。1組は「目指せ100点!ビー玉パチンコ」、2組は「絶対絶命ドタバタ風船バレーボール」、3組は「ボールリングワールド!!」のお店をしました。準備から本番まで協力して活動することができました。
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【4年生】道徳

 本当の親切とは何だろう?相手のことを考える主人公を通して親切や思いやりについて考えます。友だちの考えと自分の考えを比較しながら考えていきました。
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【4年生】算数

 「角」の学習が始まりました。今日は、折り紙と割り箸を使って、まるく開く扇を作りました。出来上がった扇を、少し…、たくさん…と開いてみると、学習への関心が広がっていきます。
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