理科の学習で、電流の流れについて学習しています。
　モーターやプロペラを使って車を走らせたり、電池の向きを変えるなど様々なことに挑戦しながら学習に取り組んでいます。

国語の授業で新聞を作っています。
どんな新聞が完成するのでしょうか。
製作の様子を見ていてとても楽しみです。

体幹体操をしている様子です。
姿勢をただして学習し、楽しい学校生活を送っています。

新型コロナウイルス感染症の対策をしながら元気よく楽しく外国語を学習しました。

　２学期が始まりました。暑い中、感染症対策をしながら、子ども達はがんばっています。写真は、始業式の様子です。

放送による１学期終業式が行われました。
校長先生から夏休みの過ごし方や新型コロナウイルス感染予防の話を聞きました。皆、姿勢を整えて聞いていました。
新型コロナウイルス、熱中症対策をしっかりして楽しい夏休みを過ごしてください。２週間後、元気な姿で会いましょう。

１学期のテスト風景です。どんな問題にも、粘り強く解いています。

　図工で作ったコロコロガーレで遊んでいる様子です。

　図工で作ったコロコロガーレで遊んでいる様子です。

　４年生が理科の授業で観察するために畑に植えたキュウリがかなり大きくなりました！
ここ数日の暑さと日差しのおかげでいつの間にかつるが校舎の２階まで行きそうです。
「暑くなると」の学習で充分学ぶことができる成長具合です。
　この先、梅雨が明けて暑くなってからの成長も楽しみです。
　

　体幹体操をやっている様子です。朝の時間（不定期）でクラス毎に実施しています。

4年生の最近の授業の様子です。
　図工：コロコロガーレ
　理科：雨水のゆくえ
　体育：マット運動
いろいろな内容の授業を楽しみながら、学んでいます！

　４年生の体育の授業でリレー運動の様子です。
一生懸命走りながら、バトンを上手くつなぐ工夫を考えて行いました。
更に上手なバトンパスができるようになるのが楽しみです。

　４年生の畑で育てているきゅうりが、いつの間にか大きく成長しています。子ども達は、実際に畑のきゅうりの様子をみて、びっくりしていました。大きな実もできてきました。梅雨に入り、今後の成長が楽しみです。

　５月２１日・２２日の２日間、久しぶりに学校で子ども達と過ごすことができて、とても嬉しかったです。
　４年生の皆さん、脱靴場と校舎の間の通路からネットを張ったきゅうり畑が見えるのですが、見てくれたでしょうか？来週登校した際は、ぜひ見て下さい。
　きゅうりは１週間で大きくなり、高さが３０ｃｍになっていました。いくつか、つるが伸びてきてそのうちの１つはネットに絡み始めていました。
　さらに大きく成長していくのが楽しみです！　

　今日は、きゅうりがつるを伸ばせるようにネットをはりました。
元気に育つように着々と準備をしています。
　大体の目安ですが、現在のきゅうりの高さは１８ｃｍでした。
大きくなっていくのが楽しみです。

　４年生の理科の授業で観察するための、きゅうりの苗を植えました！
元気に育つよう、学校再開まで先生達で水やりなどがんばります。
大きくなりますように！

　４年生社会：日本地図（〇〇地方の色塗りの参考例）です。
参考にして、各ご家庭で取り組んでいただけたらと思います。

　４年生の職員で畑を耕しました。理科の授業で観察するきゅうりを育てるためです。
　授業再開後、みなさんが観察できるよう、ゴールデンウィーク後にきゅうりを植えて育てていきます。立派なきゅうりが育ちますように。

【４年生　休業中の学習について】

４年生のみなさんへ。（お家の人と読んでください）
４月２０日からの家庭学習についてです。
それぞれの各家庭でペースを決めて取り組んでいただけたらと思います。

　学習プリント等をホームページ「各学年通信」のところに準備します。ダウンロードをしてご利用ください（２０日(月)から利用できるように準備を進めます）。ダウンロードしたものを印刷して利用する他、画面を利用しながら学習を進めていただいても構いません。
　ダウンロードができない場合等においては、紙媒体でお渡しすることも可能です。その場合は、指定された期間にご来校ください。

※予習の内容については、授業再開後に授業でも学習していきます。


【４月２０日（月）〜２４日（金）】
・漢字のびのびスキル（ドリルに書きこみましょう。とめ、はね、はらい、書き順、字形に気をつけて練習しましょう。後ろに答えがあります。１日に２〜３ページを目安で学習を進めるとよいです。）（復習）２
（予習）３、４、５、６、７、８、９、１０、１１、１２、１３、１４
・音読（予習）…国語４年上「春のうた」「白いぼうし」
・計算ドリル（復習）…２、３
・４年生の社会科の学習に向けて、引き続き県名を覚える。
・リコーダーの練習（３年生で習った曲から）
・読書（家にある本）


【４月２７日（月）〜５月１日（金）】
・漢字のびのびスキル（ドリルに書きこみましょう。とめ、はね、はらい、書き順、字形に気をつけて練習しましょう。後ろに答えがあります。１日に２〜３ページを目安で学習を進めるとよいです。）
　　　…（予習）１５、１６、１７、１８、１９、２０、２１、２２
・音読（予習）…国語４年上「漢字辞典の使い方」
　　　　　　　　　　　　　「思いやりのデザイン　アップとルーズ」
・計算プリント（復習：提出不要）
　　　…ホームページ「学年通信」のところにデータを添付してあります。
・４年生の社会科の学習に向けて、引き続き県名を覚える。
・リコーダーの練習（３年生で習った曲から）
・読書（家にある本）

※　丸付けは各ご家庭でお願いします。
※　漢字のびのびスキル、計算ドリルについては、次回登校日にもってくるようにしてください。
※学年通信のところにも課題についてまとめたものを掲載しています