算数では「長さ」の学習をしています。３０センチものさしを使って、トマトの背丈を測ったり、教室のものの長さを予想して測ったりして、楽しみながら学んでいます。

　先週、行った学校探検のお礼のお手紙を届けに１年生が２年生の教室に来てくれました。「ありがとう。楽しかったよ。」と書いてあるお手紙を見て、２年生の子どもたちはとてもうれしそうに眺めていました。お兄さん・お姉さんとしてがんばった達成感もあったようで、温かい交流でした。

　今日は待ちに待った学校探検、今日の日に向けてたくさんの準備をしてきました。時間がたつとともに和やかな雰囲気になり、「１年生が学校を好きになる」というめあては達成できたようです。上級生として一回り大きく成長しました。

　今週の金曜日に行われる１年生との学校探検に向けて、一緒に校内を探検するグループの子との顔合わせの会をしました。自己紹介の後に、あさがおの種と招待状をプレゼントしました。１年生の子が喜んでいる姿を見て、２年生の子たちも嬉しそうにしていました。かっこいいお兄さん・お姉さんとして、１年生に優しく案内をしたいですね。

　生活科の学習では、１年生に学校を案内するための準備をがんばっています。まず、理科室や音楽室などの特別教室の様子をタブレットで撮影しました。次に、写真を見ながら、案内したい教室をグループごとに話し合いました。１年生に喜んでもらおうと、みんながんばって準備をしていました。

図画工作「ふしぎなたまご」が今日完成しました。卵の割り方を工夫して、楽しみながら制作しました。