図工の学習で、折ったり重ねたりした折り紙を切り、いろいろな形をつくる切り紙の活動をしました。切るところや切る大きさを工夫して作品をつくることができました。
「ギザギザに切ったら、不思議な形になった」「花みたいなきれいな形をつくったよ」などと、楽しみながら活動することができました。

　校庭へ、夏を探しに行きました。「さくらが葉っぱになってる！」や、「遊具が熱くなってる！」と春から夏への変化に気付いていました。また、ちょうやかたつむりを見つけ、よく観察して絵をかくことができました。夏をたくさん見つけることができましたね！

１２日（水）授業参観の様子です。
１年生は算数のたし算を学習しました。
数図ブロックを使って楽しみながら学習を進めている様子が見られました。

　観察したもの以外にも登下校中や家などで見たり感じたりした「夏のもの」を考えました。今までの経験からも思い出し、うちわや扇風機、スイカ、カブトムシなど、多くの夏のものを考え、夏がやってくるのを楽しみにしていました。

　暑くなり、植物の姿や見られる生き物、空の様子などが夏に近づいてきました。校庭で夏を探して、観察し、スケッチを描いて記録する活動を行いました。
　「葉が緑色で大きくなった」や「小さな生き物が多く見られた」「実をつけた木があった」など、さまざまなところをよく見て、観察していました。

　国語の学習で、見たい動物を選び、その理由を話す活動をしました。「見たい動物なんですか？」「ライオンです」「どうしてかというと、かっこいいからです」などと聞いたり答えたりすることができました。隣の席の友達と練習をしてから、クラスの友達とのやり取り10人を目指して、たくさん話す様子が見られました。

　図工の授業で、箱やねん土を使って作品を作りました。箱や缶などの材料からイメージして作りました。はさみやテープ、ボンドを工夫して使い、組み立てたりくっつけたりと試行錯誤していました。また、ねん土をちぎったりこねたりして、それぞれ好きなものを作りました。先生、見て！と自慢の作品を見せてくれました。待ちに待った図工で、とても楽しそうに作っていました！

７日（金）あさがおの観察をしました。
「葉っぱが大きくなったよ！」
「前よりも育っているよ！」と子どもたち。
しっかりと見て生活科シートに絵をかいていました。

　体育の授業で、鬼遊びをしました。ふえおにやこおりおにをしました。鬼やりたい人〜？と聞くと、はい！はい！とやる気満々でした。元気よく走り、楽しんでいる姿が見られました。

５日（水）生活科の授業で肥料をあげたあと、支柱を立てました。
隣同士、協力をしながら立てている姿が見られました。
これからも毎日の水やりをがんばりましょうね！

５日（水）生活科の授業でアサガオに肥料をあげました。
一粒一粒、丁寧にあげている姿が印象的でした。
肥料を置く場所にも気を付けることができました！

３日（月）音楽の授業の様子です。
始めに「ぶんぶんぶん」の曲に合わせてペアでリズム遊びをしました。
その後「しろくまのジェンカ」を歌いながら、４人グループで列をつくってダンスをしました。どのグループも上手に踊れていました！

　車や飛行機、動物、家など、様々なものをつくろうとしています。箱の大きさや向きを工夫している姿が見られました。

　算数の学習で箱の形の特徴を知り、図工ではその箱を使って立体作品をつくります。「何ができるのかな」「これをつくりたいな」などと言ったり思ったりしながら、今日はつくるものの計画を立てました。
　次回の図工では、貼ったりくっつけたりして、組み立てていきます。

　箱を形で仲間分けして、その後に、箱の面の形をノートに写し取りました。正方形や長細い四角形、円（丸）などを写し取り、その形を生かして、絵を描きました。

　算数の授業で、箱の形に注目して、「いろいろなかたち」の学習をしました。仲間分けをして、積むことができる箱と転がってしまって積むことができない箱があることに気づくことができました。
　箱をご準備ありがとうございました。算数と図工の学習で使っていきます。

３０日（木）音楽の授業がありました。
「しろくまのジェンカ」の振り付けに挑戦中です。
一人一人しっかりと踊ることができるようになったので、曲に合わせてペアで踊りました。
どの子も上手に踊ることができていました♪

３０日（木）体力テストを実施しました。
５０メートル走とボール投げを行いました。
「かけっこは、やったことがあるよ！」
「ボール投げは、やったことがないから楽しみ！」
いろいろな声が聞こえてきました。
１年生のみなさん、がんばりましたね！