猛暑といえる暑さです。夏休みのプール指導もいよいよ後半です。子どもたちの泳力を見ていると、当初より見違えるほど力が付いてきました。
　○　１・２年（浅いプール）では、楽しく水に親しみ、基本的な伸びの姿勢を学んでいます。「イルカになったつもりで、この輪をくぐってね！」「水の中に宝物があるよ。いっぱい拾ってね！」など遊びを通して学んでいます。
　○　２５ｍ以下の泳力の子どもには、教師が手取・足取り励ましながら、手の掻き方、ばた足の仕方を繰り返し学びます。
　○　２５ｍ以上の泳力の子どもは、友達とチームを作りリレーで競泳もします。時には先生と競泳です。

　連日、猛暑が続いています。夏休みのプール指導には、毎日、大勢の児童が参加しています。
　指導時間は、９０分です。指導時間（授業と同じ）ですので、泳力別に各班に分かれ、指導（学習）課程にそって、みっちり泳ぎます（泳がされます）。
　でも、そこは夏休み。子どもから、「一生懸命やったので、自由時間をちょうだい！」という声が出てきます。最後の１５分ぐらいは、「自由時間」として設定しています。自由時間には、子どもたちの歓声や伸び伸びした姿が見られます。
　しかし、教員にとっては、この時間こそ事故が起きないよう最も注意が必要な時間です。
　

　学区を３つに分けた班で登校し、プール指導を行います。指導内容は、その子の泳力に合わせて、以下の４つのグループに分けて指導をします。１・２年生（浅いプール）、０〜１５ｍ、１５〜２５ｍ、それ以上。
　夏空の下、しっかり体を動かし、たくましい体と精神力を付けていきましょう。自分の目標に向けて、頑張りましょう。

　午後からは、夏空が戻ってきました。本格的な夏の到来です。
学校の方も、夏休みのプール指導が始まりました。学区を３つのグループに分け、午前・午後の部として行っています。期間は、７月２３日〜７月３１日です。積極的に参加し、泳力を伸ばそう！
　登下校は、通学団ごとに行います。字の保護者の方の当番制で引率をお願いしています。子どもたちの安全な登下校に、ご協力いただきありがとうございます。

写真上　登校中　　写真中　到着・人数確認　　写真下　プールサイドで通学団ごと集合

　今日から２日間、水泳個別指導を行います。対象は、４年生以上で泳力が２５ｍ未満の希望者です。今回は７６名の申込がありました。４つの班にさらに分かれ、１つの班に複数の先生が付きます。
　熱心な指導に答えようと、子どもは一生懸命練習に取り組んでいました。ぐんぐんと泳力を伸ばしているのが、目に見えて分かります。

　子どもと「共に学び、共に育つ」という経営方針の一つを、具体的な姿で見た思いをしました。（校長）

　夏休みに向けて、通学団会を行いました。
　１学期の反省では、集合時間を守れたか、並んで登下校できたかを話し合いました。また、夏休みのプール指導集合時間や連絡網の確認をしました。

　夏休みは、地域での生活になります。小学生としてけじめある生活ができるよう、事故や事件に合わないよう、人の迷惑にならないよう、地域の方の温かく厳しい指導をお願いします。

　夏休みを目前に控え、防犯教室を行いました。津島警察署生活安全課・大治交番の警察官の方から、具体的な場面を想定し、指導を受けました。
　「つ・み・き・お・に」
つ：ついていかない　（知らない人についていかない）
み：みんなといつもいっしょに　（一人で遊ばない）
き：きちんと知らせる　（家の人に、どこで、だれと、いつまで遊ぶか伝える）
お：大声で叫ぶ　（大声で助けを求める）
に：逃げる　（不審な人から、逃げる）

　事故や事件に合わないように、身の回りへの注意を払い、楽しい夏休みを過ごしてください。

　学校医の高納先生・「すこやかおおはる」の保健師さんにも参加していただき、学校保健委員会が開かれました。
　まず、児童の定期健康診断の結果について、説明がありました。特に6年男子の肥満度が高いことが示されました。
　その後、高納先生からアレルギー疾患児の対応について講話を聞きました。食物アレルギーには、添加物・着色料によって起こることもあり、アレルギー検査に引っかからない場合もあること。保護者の日頃からの注意・配慮が大切であることを話されました。