東日本大震災では、津波によりたくさんの子どもが犠牲になりました。日頃の避難訓練が生死を分けた話もありました。本校においても、海抜０ｍ以下地域、新川・庄内川の近隣という地域性もあり、大地震後の津波や大雨による洪水による校舎浸水も想定されます。そこで、１・２階で生活している児童を４階に避難させる訓練を行いました。
　真剣な顔で取り組んでいました。家庭にいるときに、どこへどのように避難するのか、話し合っておくのも大切ですね。

　寒さの中、持久走大会を行いました。約４週間の練習をし、今日にそなえ体を鍛えてきました。どの子も、最後まで頑張り抜きました。苦しいとき辛いとき、粘り強く乗り越える精神的な強さも育てていきたいと思っています。
　走行距離；１・２年　約７２０ｍ　　
　　　　　　３・４年　約９６０ｍ　
　　　　　　５・６年　約１２００ｍ

　１２月５日から９日までの５日間は大治西小の人権週間でした。月曜日の朝礼では、校長先生の講話の後、北朝鮮拉致事件の「めぐみ」を見ました。次の日からは、担任による講話、ビデオ視聴や読み聞かせ、道徳の授業、標語作りと、人権について考え続けた一週間でした。そのしめくくりとして、クラスで決めた標語を今日の朝礼で発表し合いました。どのクラスも人を思いやる心を表したすばらしい標語でした。これからも絶えず「人権」を意識して生活してほしいと思います。


あじさい・さくら・ふじ組　　「ごめんなさい」といって　けんかしないで　なかなおり

１年１組　　ともだちと　なかよくすると　うれしいな

１年２組　　みんななかよく　こころはひとつ

１年３組　　ともだちの　わらうときが　うれしいよ

２年１組　　友だちと　けんかをしても　なかなおり

２年２組　　友だちと　いのちをつなぐ　心のわ

２年３組　　あいさつは　え顔をつくる　おまじない

３年１組　　言わないで　人の心に　きずがつく

３年２組　　えがおはね　人を元気に　するまほう

３年３組　　手をつなぎ　心をともに　深めよう

４年１組　　つなごうよ　みんなの手と手　仲間の輪

４年２組　　世界中　笑顔満点　いじめなし

４年３組　　「やめようよ」　言える人こそ　友だちだ

５年１組　　一人でも　苦しみのなか　救いだす

５年２組　　なくそうよ　差別という名の　境界線

５年３組　　見ないふり　その目と心が　いじめだよ

６年１組　　ひふの下は　みんな同じ　地球人

６年２組　　忘れない　あなたが言った　その言葉

６年３組　　いじめ無視　だれが決めた　そのルール

　大治町の伝統芸能である大治太鼓の鑑賞会がありました。西小の児童も３名練習していて、その成果を全校児童の前で披露しました。
　大きな太鼓の音は聞く人のお腹に響き、一曲演奏を終える度に大きな拍手が起こりました。バチを指で回しながらの演奏は見事で、まねをしている児童もいました。
　このような感動が心を豊かにし、日本の伝統を守ろうとする力にもなっていきます。児童の心に残るすばらしい鑑賞会でした。

　愛知県警の方に来ていただき、「サイバー犯罪について学ぼう」と題して、５・６年生に対し情報モラル教室を開きました。インターネットのしくみから始まり、犯罪に巻き込まれないようにするために、不審なメールは無視することや、自ら罪を起こさないようにするためにも、著作権・肖像権を侵害しないなど、クイズを交えて興味深く話されました。携帯電話を所持する児童も何人かおり、自分自身の身に起こりうる問題として真剣に聞いていました。情報社会を賢く生きるすべを１つ得ることができた有意義な時間でした。