広幡小学校は「ひ＝人に迷惑をかけない子」「ろ＝労苦をおしまない子」「は＝励まし合い、いたわり合う子」「た＝正しいこと、美しいものを求める子」の育成を目指しています。道徳では「他人の立場や気持ちを考える優しい心を育てる」「筋道を立てて考え、工夫し、積極的に活動する心を育てる」「健康で明るく、はきはきした行動のとれる心を育てる」を重点目標とし、道徳の授業を中心に各教科や総合的な学習の時間、特別活動等が相互に結び付き、実践を行っています。その一例として、５年生「図書委員会の仕事」について紹介します。
　【道徳資料について】
　本資料は、図書委員会の委員長である「めぐみ」が科学研究発表会を控えて貸し出し禁止の本を借りたいという下級生の「さとし」に対する思いやりと、委員長としてきまりを守り、全校のために責任を果たそうとする責任感という２つの価値の間で揺れる資料です。児童は、５年生になって委員会活動に参加し、この活動が学校全体にかかわる重要な役割を担っていることを実感しています。そのため、本資料は、児童が主人公「めぐみ」に投影しやすく、自己とのかかわりで道徳的価値について考えることができます。委員会としての責任ある行動と下級生への思いやりという２つの価値の間での葛藤は身近な問題として捉えることができます。「めぐみ」は「さとし」に対して本を貸すべきか、あるいは本を貸さないべきかを中心発問とし、児童にその立場と理由を考えさせました。
　【授業について】
　「めぐみ」の葛藤を考え、話し合い活動を通して、自分の役割を自覚し責任を果たそうとするためにどうすればよいか、相手のために何をすることが大切なのかを巡っての判断力を児童一人一人が高めていくことができました。
　この学習を通して、対立する２つの価値から「本当の思いやりとは何か」「規則を守るとは何か」について児童一人一人が深く考えていくことは大変意義のあることだと思いました。また、他者の見方や考え方と自分の考え方を照らし合わせたり、広げて捉え直したりする中て、自分の思考をさらに深めることができました。

活動内容　　高齢者とのふれあい
活動の概要
　・授業参観
　・祖父母歓迎会　　　　　たくさんの祖父母の方の出席で、盛会になった。
　　・金管バンド部の発表　　
　　・児童代表の挨拶
　　・手紙の朗読　　　　　手紙の朗読では、感動される方がたくさん見られた。
　　・１年・３年の発表　　運動会の演技をもう１回見られることを楽しみにされ、拍手が鳴り止まないくらいであった。
　　・祖父母学級　　　　　各学年ごとの計画で、ゲームをしてふれあうことができた。

　不二小学校では，「食を楽しみ いのちを大切にする児童の育成」をめざし，食育に取り組んでいます。低学年は「食をひろげよう」をテーマに好き嫌いなく食べることができることをめざしています。高学年は「食を深めよう」をテーマに日本食のすばらしさを知り食事の大切さを知る学習をしています。
　先日，６年生は，卒業を前におうちの方を招いて５年生で仕込んだ味噌，６年生で育てた大根を使い味噌汁・おでん・大根サラダを作って一緒に食べる「感謝の気持ちを伝える会」を行いました。当日は，たくさんの保護者の方が調理にも参加しました。とくに，手作り味噌のおいしさに驚いてみえました。子どもたちは，食をともにすることで，これまで育ててくださったことへの，感謝の気持ちを表しました。食事の後には，子どもたちが心をこめて書いた手紙を読み，手作りのクッションやトートバックをプレゼントしました。子どもたちも保護者の方々も笑顔にあふれていました。

　平成２３年６月９日（木）、勤労意欲を育てると同時に、地域社会に奉仕する心とふるさとへの郷土愛を深める目的で、三谷中の恒例行事でもある三河大島の清掃を行いました。全校生徒３３６名に加え、ＰＴＡ役員、地域の敬老会である高砂会、公民館、観光協会、三谷財産区管理人の方など総勢４０３名が様々な掃除道具を持って、連絡船で島に渡りました。
　島に到着すると、それぞれの学年で東浜・西浜海水浴場一帯を分担し、一斉に清掃が始まりました。２時間程度でしたが、生徒たちの真剣な取り組みにより、海岸に流れ着いたごみや木ぎれ、生い茂っていた雑草がみるみるうちに片付けられていきました。多くの大人たちとともに汗を流すことで、大島に対する愛着だけでなく地域の人たちとの絆をも深めることができました。
　本年度は、特別に作業後に海岸で水遊びのできる時間を設定しました。爽やかな青空のもと、生徒たちはビーチサンダルに履き替え、すっかりきれいになった海岸に、生徒たちの明るく元気な歓声が響き渡りました。