本日も先生たちがローテーションで道徳の授業を行っています。さだまさしの歌の歌詞から人の素晴らしさを考える授業や明るくユーモアを交え、題材の話を読み聞かせたり、主人公の言動に対する自分の意見を発表したりする授業がありました。どの授業も先生の個性が表れた授業で、生徒たちも深く考えたり、楽しんだりしながら参加していました。

　３年生の美術では皮のペンケースの作製を行っています。
　皮に好きなイラストや文字などを、専用の棒を使って描いていきます。普段、行うことがない作業に苦戦していました。

本日、３年生の国語科では習字を行いました。
行書で四字をバランスよく書くために、生徒は苦戦していました。
行書は筆の力加減と流れが大切です。
頑張って練習しましょう！

　7時間目に学年集会を行いました。
　昨日の自分たちのダンスの動画を見たあと、ダンス実行委員の代表生徒３人から話をしてもらい、体育科の２名の先生からもお話をしていただきました。準備で大変だったことやうれしかったことなどの話がありましたが、どの話にも共通していたのはみんなへの「感謝」の思いでした。大変だった分、その大変さに一生懸命応えてくれたみんなの姿に思うところもたくさんあったのだと思います。
　「一生懸命取り組む」「その姿に感謝の思いをもつ」「感謝の思いを持ってくれた人のためにさらに一生懸命取り組む」そういった良い循環をこの先も作っていけたらなと思います。

　体育祭という大きな行事がまた一つ終わりました。次の大きな行事は合唱コンクール。それに向けての練習が音楽の授業では始まっています。どのクラスも最後の合唱コンクールに向けて、気合十分です。

「先週よりもうまくなった」「前回よりも回数が多かった」そんな成長がはっきり分かる体育祭でした。そして何より、より良くしようと動く人の存在が嬉しかったです。

「本気で顔晴れ！」をスローガンに、今日まで練習を重ねてきた体育祭。本番の今日は、全ての競技・演技・応援に本気で取り組み、笑顔あふれる充実した１日となりました。全ての出番の前に円陣を組み、声を掛け合う姿に、仲間を思うクラスの絆の深まりを感じました。これからの日々も、４０人全員で乗り越えていきましょう！

ダンスや大繩など、とても一生懸命練習をしてきました。結果は準優勝。喜びと共に、悔しさも残る結果となりました。体育祭で学んだことをいかして、これからも５組一丸となって成長していきます。

玉入れ、大縄跳び、棒綱引き、リレー、ダンス…。
全てに全力で取り組んだ中学最後の体育祭！
クラス全員でまた１つ思い出ができました。

中学校生活最後の体育祭が終わりました。結果はこれ以上ない「学年優勝」そして「群団優勝」でした。休み時間やSTをうまく使い、また、見えないところでの努力が実を結んだこと、そしてみんなの笑顔を見られたこと、大変うれしく思います。作戦を立て、みんなに伝える人がいる。それを受け止め、自分のできる限りの力を発揮し、練習を重ねる人がいる。それぞれの良さが光り、支え合い、応援し合った日々でした。みんなの温かさと今を一生懸命生きる姿に、心動かされた毎日でした。ありがとう。

　ダンス、競技、応援、さらには準備に片付け。様々なところで最上級生としての姿を見せてくれました。素晴らしい体育祭でした。

　準備の様子、その２です。頑張っていました。

　３年１組２組３組が残り、明日の体育祭の準備をしてくれました。自分の担当の仕事はもちろんですが、仕事が終わってもまだ終わっていない仕事を進んで手伝ったり「何かやることはありませんか。」と聞きに来てくれたりと、「じりつ」につながるはたらきをしてくれました。１，２年生に見せたい、手本となる姿でした。

　明日はいよいよ体育祭です。この１か月間、体育祭に向けて表現の練習に取り組んできました。リーダーが夏休みに考えて、クラスで練習をして、上手くいかないこと、悩むこともたくさんあったようです。それでも、支え合い励まし合いながら練習をしてきました。１・２年生の時とは違い、自分たちで作り上げたダンスを明日精一杯表現します。
授業の最後では、円陣を組んで明日へ気合をいれました。青春って素敵です。明日は、思いっきり楽しんでください。応援しています。

　学活の時間、学級旗・ダンス・応援、来週の本番に向けて完成までラストスパートです！

　写真で片づけている生徒たちは、係ではありません。そもそも、片づけの係などは決まっていません。この子たちは、自然と集まり進んで片づけてくれている子たちです。
　3年生には、自分の仕事でなくても進んで動いてくれる、そんなボランティア精神にあふれた子たちがたくさんいます。

　今日の学年練習の際、各クラスのダンスを見合う時間をつくりました。お互いのダンスを前から見る機会がないため、本番前にこのような機会を作りました。
　友達に見られているせいか、自然な笑顔が多く見られ、また、自然と手拍子が鳴り、良い雰囲気で練習が進みました。お互いのダンスを見ることで、モチベーションの向上につなげ、今後の練習に生かしてくほしいと思います。

　３年生理科では、化学変化とイオンの単元に入りました。今日は塩酸の電気分解を行いました。塩酸に電気を流すとどうなるか、予想をしながら実験を行いました。
　発生した気体にマッチの火を近づけるなど、久しぶりの実験らしい実験に集中して取り組んでいました。

　社会の授業では、模擬選挙を行いました。
　様々な主張をする4人の候補があり、生徒たちはまず、その候補者本人や支援者となりクラスに政策を訴えました。その後、全員が4人の中から一人に投票し、当選者を決めました。どのような観点で投票するのか、どのような視点で決めらばよいか、生徒たちは迷いながらも真剣に考えていました。

　今日の学年練習は最初で最後の玉入れの練習でした。
　中学校ではやる機会がなかった玉入れですが、小学校で経験した子の多いようです。久しぶりの玉入れに必死な表情で取り組む姿が印象的でした。
　結果は、どのクラスも予想より少なかったです。久しぶりの玉入れは思いのほか、難しかったようです。