最新更新日:2024/04/30
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「早ね」「早起き」「食事」「運動」「手洗い」   規則正しい生活で病気を予防しましょう

【1年生】生活科 〜 あきのむしとなかよしになろう 〜

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 中庭で虫取りをしました。
 草の中を探すといました、いました。ショウリョウバッタ、オンブバッタ、トノサマバッタなど。捕まえた虫をうれしそうに見せてくれました。

【1年生】図工 〜 パンを食べる人 〜

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 絵の具を使って「パンを食べる人」の絵を描きました。絵の具の色を混ぜ合わせ、思い思いの色に塗り上げます。おもしろい構図の大作がたくさんできあがりました。

【1年生】アサガオのつるリースづくり

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 今まで育ててきたアサガオのつるを使って、リース作りに挑戦しました。「見て見て!できたよ!」出来上がった作品をうれしそうに見せてくれました。

【1年生】算数 〜 時計の読み方 〜

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 算数の授業で、時計の読み方について学習しました。子どもたちは、先生の示した時刻に時計の針を合わせていました。

【1年生】図工 〜 作品鑑賞 〜

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 友達の作品を見て、感じたこと、工夫しているところ、よいところをたくさん見つけて、ワークシートに書きました。

最後のアサガオの観察

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 春まいた種。
 今年は暑すぎたり、雨が降らなかったり、降り続けたりと天気に味方されず、あまり葉が育ちませんでした。しかし花はたくさん咲き、種もたくさんとれました。
 最後の観察が終わったら、つるを巻いてリースを作ります。

【1年生】国語 〜 ひらがな 〜

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 ひらがなは国語の勉強だけでなく、すべての学習の基本となるものです。
 みんな集中して取り組んでいます。

【1年生】国語 〜 はなそう きこう 〜

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 夏休みの思い出を、ノートに書き綴っていきます。
 みんなおしゃべりすることなく、とても集中して取り組んでいました。

運動会の練習

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 夏休みも終わり、ゆっくりする間もなく、運動会の練習が始まりました。覚えることばかりですが、一生懸命話を聞き、指示を聞きながら動いています。
 昨日は1時間目はテントでの座り方と入場の仕方、開会式の練習をしました。3時間目はダンスの隊形の動きを確認しました。
 限られた時間なので、集中して練習をしたいと思います。
 

【1年生】道徳「ひつじかいのこども」 音楽「ドの音で遊ぼう」

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 道徳の授業では、役割演技をする中で、たくさん意見が出ていました。
 音楽の授業では、鍵盤ハーモニカを使って、指の使い方の勉強をしました。

【1年生】まとめの給食?

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 今日の給食は楽しみにしていた「バニラリッチ」と「ガリガリくん」アイスセレクト。冷たいアイスで、一時の涼を感じ、とてもおいしそうに食べていました。

【1年生】プールおさめ Part2

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プールおさめ

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今日は一年生最後の水泳の授業でした。
気温が高いため、水温もだいぶ高くなっていましたが、そんな中、元気いっぱい泳ぎました。
初めは顔をつけることができなかった子も、自分から顔をつけたり、水にダイブしたりできるようになりました。
これからも「自分はできる」と思うことができるような声をかけることができたらいいなぁと思いながら、最後の水泳の授業を終えました。

【1年生】 国語 〜 おおきなかぶ 〜

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 1年生の教室から、楽しそうな大きな声が聞こえてきます。教室を覗いてみると、ネコとイヌになりきって役割演技の真っ最中。
 かぶをぬくお手伝いのお願いはできたのかな?

【1年生】音楽 〜 ドレミファソの音で遊ぼう 〜

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 ドレミファソの音を使って、曲を作ります。できあがった旋律を弾きました。
 小さな作曲家が、がんばっていました。

【1年生】授業風景から 〜 暑さにも負けず・・・パート2 〜

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 聞き取りのテストです。
 CDを聞いて、メモしたことをもとにして答えます。
 一年前はお休みタイムだったと思いますが、みんな集中してテストに取り組んでいました。

【1年生】読みきかせ

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 図書ボランティアの方に読みきかせをしていただきました。
 今日の話は「わんぱくだんの はしれ! いちばんぼし」です。大きな絵本にびっくり、そして、銀河の大きな絵に大歓声!とても楽しい時間でした。

【1年生】授業風景から

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 初めて使う絵の具の授業です。風船に絵の具で色を塗っていきます。絵の具と水の量を上手に調整して塗りました。
 音楽は楽器を使ってグループ活動。様々な工夫をしてリズム打ちをしました。
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【1年生】生活・図工 「なつまつり」

 1年生は1時間目から「なつまつり」開催中。
 砂遊び、シャボン玉づくり、水鉄砲に挑戦中です。楽しそうな歓声が校内に響き渡ります。

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月に1度の楽しい英語

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マイク先生の楽しい英語。
How are you?
I'm great! I'm good! I'm O.K.
ジェスチャーをつけて、元気よく交流しながら覚えました。
フルーツの名前も歌にして、楽しく練習しました。
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