6年生の算数では、小数の混じった計算を学習しました。
授業の最後にまとめをしました。
今日習ったことを振り返り、問題に取り組み、解けたら先生に答え合わせをしてもらいました。

体育の授業でハードル走をしました。密にならないように距離を取りつつも、元気よく活動をすることができました。

練習問題を解きます。
答えが出せたら、手を挙げて先生にいてもらい、丸をつけてもらいます。
わからないときは質問もしましょう。

今日は理科の実験をしました。ものを燃やす前と燃やした後の空気のようすについて気体検知管と石灰水を使って調べました。班のみんなで協力して実験ができました。

今日の英語の授業では、自己紹介をしました。
ＡＬＴの先生にもアドバイスをもらいながら、1人ずつ前に出てきて、みんなの前で発表しました。ときどき英文を忘れてしまうこともありますが、黒板に書いてある表現を見て、思い出しながら自己紹介をすることができました。

昨日は、６年生になって初めての家庭科の授業でした。１日の生活を振り返ったり、家族の一員としてどんな手伝いをしたいか発表したりしました。

これからも下級生の手本になってがんばっていきたいね。

清掃の様子です。友達と協力してがんばっています。いつもきれいにしてくれてありがとう。

今日は、久しぶりにクラス全員がそろいました。友達と久しぶりに会えてうれしかったですね。給食は、感染対策のため、後ろ向きにして食べました。手洗いをこまめにするなど、感染予防に努めたいね。

おはようございます。学校では、分散登校に向けて準備を進めています。教室の座席の配置を少し変えたので、教室に入る前に座席表の確認をしてくださいね。座席表は教室の戸に貼ってあります。
分散登校日まであと少し。今のうちに生活リズムを整えておきましょう。みなさんに会えるのを楽しみにしています。

学校再開に向けて、授業の準備を進めています。最近新しく花の種を植えました。どの教科で使う、何の花でしょう？教科書から探してみてくださいね。

おはようございます。昨日はオンライン朝の会に協力してくれてありがとうございました。久々にみんなの顔と声が聞けてうれしかったです。今日は理科の動画の紹介です。みなさん火を使ったことはありますか？私たちの生活に身近で危険もある火。どうして火が付くのだろうという疑問を一緒に解決しましょう。教科書を読んで、火の取り扱いには十分注意してくださいね。火を使うときは、おうちの人と一緒にやりましょう。

動画はこちらから
http://www.nhk.or.jp/rika/fushigi6/?das_id=D000...

今日学年園にある植物の種を植えました。このピンク色の種から育つ植物は何でしょう。楽しみですね。みなさんが学校に来た時に見ることができるように、手入れをしっかりしていきます。


先日お渡しした封筒の中の「６年生休業の学習について」には、社会のプリント２枚と書いてありましたが、今回１枚しか入れてありませんでした。
次回お渡しするときに改めて２枚入れさせて頂きます。ご迷惑をおかけして申し訳ありませんが、今後ともよろしくお願いします。

６年生のみなさん、お元気ですか？
家でのお手伝いを進んでしていますか？
さて、今日は５年生の時に学習したみそ汁の作り方について復習しましょう。

おはようございます。
今日はいい天気ですね。換気をし、新鮮な空気をたくさん吸って今日も１日がんばりましょう。

今日はＮＨＫ for Schoolで見られる動画を２つ紹介します。
１つ目の動画は、プログラミングの動画です。
学校の授業で取り組んだことのある「Scratch」について学ぶことができます。スクラッチは、自宅のパソコンでもできるので、番組を見ながら、実際に取り組んでみると勉強になりますよ。

「Ｗｈｙ？プログラミング」の動画はこちら（第３回「おかしなおどりを直せ」）
http://www.nhk.or.jp/sougou/programming/?das_id...

アカウントの作り方の動画はこちら
https://www2.nhk.or.jp/school/movie/clip.cgi?da...

スクラッチのＵＲＬはこちら
https://scratch.mit.edu/


２つ目の動画は、英語の動画です。
今回の動画はインド人の好きな食べ物について英語で調査をします。
ぜひ見てください。
http://www.nhk.or.jp/eigo/mission/?das_id=D0005...

６年生のみなさん、最近何をしていますか？
先生は理科の実験をやってみたり、プログラミングの勉強をしています。
そろそろやることがなくなってきたのではないかと思い、新しいプリントを用意しました。みなさん、やってみてくださいね。

↓４月２３日やってみようプリントはこちら
6年生やってみよう　第4回

さて、上の写真は缶詰を使って何を作っているのでしょうか？

６年生のみなさん、元気ですか？家で過ごすことが多くなったと思いますが、進んで掃除をしていますか？そうじをする前に最初にすることは、どれかな？

おはようございます。
元気にしていますか。
今日は家庭科の動画の紹介です。５年生の始めにお茶のいれ方の学習をしたことを覚えていますか。家であったかいお茶をいれる時の参考になると思います。「カテイカ」先生と楽しく学びましょう。

動画はこちら
https://www.nhk.or.jp/katei/kateika/?das_id=D00...

６年生の皆さんへ
お元気ですか？先生は元気です。全国に緊急事態宣言が出されましたね。引き続きおうちで過ごしていますか。そろそろ家でやることがなくなるのかなと思ったので、追加のプリントを出しますね。頑張って取り組んでください。
６年生の先生より

↓４月１７日やってみようプリントはこちら
６年生やってみよう　第３回

写真はジャガイモの料理です。さて、何を作っているでしょう。

動画の紹介です。
「NHK for School」には、学習に役立つ動画がたくさんあります。
今回は、その中から算数と社会の番組を紹介します。

社会にドキリ
https://www.nhk.or.jp/syakai/syakai_dokiri/?das...
社会の仕組みについて楽しく学べる番組です。
第１回のテーマは「日本国憲法」です。

算数刑事ゼロ
https://www.nhk.or.jp/sansuu/keiji/?das_id=D000...
算数を使って難事件に立ち向かうドラマです。
「対称」の予習になりますよ。

他にもいろいろな動画があるので、ぜひ見てみてください。