沖縄地方について学習をしています。
沖縄の気候、生活、産業、文化、観光などをまとめ、沖縄の魅力を紹介する広告をつくりました。

毎年６年生を対象に、全国の小学校で一斉にテストが行われます。
今年は４月１６日に実施予定でしたが、コロナウィルス対策として全国的に臨時休校となったところが多く、中止になりました。文部科学省から問題用紙が各校に届きましたので、本日、国語と算数の２教科を実施しました。どのように考えていくと答えにたどり着くのだろうか、途中の考え方を大切にして解いていかなければならない問題ばかりです。
今年は、校内で採点をしますが、結果をこれからの自分の勉強に生かしていきたいですね。

Do you have 〜 ?　の意味と使い方を学習しました。
ビンゴゲームで答え合わせをしました。

　今日は１学期最後の外国語活動を行いました。「Ｄo you like 〜?」と相手に好きなものを尋ねる表現を学習しました。先生やみんなの好きなものをたくさん知ることができましたね。

今日も朝のボランティア活動や委員会活動等に、何人かの児童が取り組みました。
玄関や昇降口、渡りろう下のそうじ、花や植物の水やり、飼育小屋の清掃、そのほかにも委員会でもいろいろな活動に取り組んでいます。
ありがとう。

「今年のプールは子どもたちがいなくて、なんだかさみしそう。」そんなことを考えながら、プールの掃除をしていると、元気な子どもたちの代わりにプールの中を泳いでいるものを発見！やご（とんぼの幼虫）です。そういえば、プールの付近にはとんぼがいっぱい。自然のたくましさを感じました。

今日は一斉下校でした。
暑いなかですが、しっかりと間隔をとって、すばやく整列できました。
帰ったら、手洗いやうがいをし、そして水分の補給もしっかりとしましょう。

８月に入りました。梅雨も明け、セミの鳴き声が朝から聞こえます。
気温も上昇し、夏らしくなってきました。
暑さに負けず、大志小の児童は学習に取り組んでいます。

明日からは保護者懇談会です。
一人一人の１学期のがんばりについて、お話をさせていただきます。

国語のじゅぎょうで「あったらいいな、こんなもの」を、考えました。
着るとテストで１００点がとれる服、それで絵をかくと本ものになる色えんぴつ、どんな天気の日ものれるバイクなど、とってもユニークなアイデアがいっぱい。ドラえもんにも負けませんね。
発表のれんしゅうもしました。

こんしゅうで　１がっきが　おわります。
２かげつかん　がんばりました。
きょうは　なつやすみの　しゅくだいを　わたしました。
いつもの　としより　すくないですが、しっかりと　やって　ちからを　つけましょう。

１　学校運営協議会第２回の報告
２　開催日時　　　令和２年７月３１日（金）　９：００より
　　場　　所　　　本校　図書室
３　公　　開　　　Webページで広報
４　傍聴人　　　　０名
５　出席者　　　　１１名（運営協議会委員）　
６　議題と審議
（１）　1学期の教育活動及び保護者アンケートについて
　　・教頭から１学期の教育活動及び保護者アンケートについて説明し、了承を得ました。
（２）　今後の学校行事について
　　・教頭から今後の学校行事について説明し、了承を得ました。
（３）　その他
　　・校務が２学期の予定について説明し、了承を得ました。
（４）　質疑・意見等
　　・登下校のマスク着用についての質問があり、「はずしてもかまわないが、十分距離をとって、おしゃべりを控えるように指導している」と答えました。
　　　以上の議題について承認されました。

　　　今後の予定
第３回　　９月　２７（日）

朝は曇り空で、時おり雨もようでした。
午後は夏空が広がり、気温も上昇しました。
今日は、校内の施設点検で断水となりましたので、学校はお休みでした。

天気予報では、明日にも梅雨あけかといったところです。
いよいよあと１週間で、１学期も終わりです。体調を整えて、来週も元気に登校することを願っています。

【１、２枚目】
理科の実験で学んだことを文章や絵で表して発表しました。
【３枚目】
音楽では、二拍子を指揮者のように振りながら、歌いました。

明日は学校内の設備の点検のため、水が使えませんので学校はお休みとなります。
今週を振り返ってみましょう。
どんな1週間でしたか？

お弁当はおいしかったですか？
授業にしっかりと取り組めましたか？
調子を悪くすることはありませんでしたか？
友だちとなかよくできましたか？
手洗いやうがいは毎日きちんとできましたか？

朝は雨が少し降っていましたが、下校の時間には夏空が広がりました。
梅雨明けかな・・・。

　図工で光のプレゼントをつくりました。太陽にあてて、絵がうつるようにカラーセロハンや、カラーペンで色をぬりました。どの子も上手にぬることができ、窓に張って作品を見比べていました。

大きな数をちょくせんの上にならべてみました。

480　490 （　　） 510 (　　) 530　540　・・・

（　　）にはどんな数字がはいるかな

本をかりにとしょかんへいきます。
たのしそうな本がいっぱいありました。
みじかい夏休みですが、たくさん本を読みたいですね。

大きなけたの数のかけ算とわり算を勉強しました。
なぜ答えがそうなるのか、自分の考えをクラスのみんなに説明しました。
説明を聞いて、友だちの考え方が自分と同じだったら、手をあげます。
どんなふうに問題をとくのか、「考え方」がしっかりとわかるようになりましたね。

楽しかったお弁当の時間も今日で終わりです。
バラエティーに富んだメニューでした。
味わって食べましょうね。

地図帳で一宮市を探しました。
一宮市の周りにある市も探してみました。
北名古屋市は一宮市から見て、どっちの方角にありますか？