４年生のみなさん元気に過ごしていますか。
算数の復習プリントをつくりました。ぜひやってみてくださいね。
↓下のリンクをクリックしてください。
４年　算プリ１問題
４年　算プリ１答え

どこの都道府県でしょう？
おなじ形の都道府県を地図帳で探してみよう！

ヒント：りんごが有名です。

　朝ごはんをしっかり食べて、元気に過ごしましょう。「食ぱわー」第１号は、朝ごはんについて書いてあります。食べ物クイズもあります。

<swa:ContentLink type="doc" item="165676">ここをクリックしてください。</swa:ContentLink>

毎日（まいにち）を元気（げんき）にすごすためには、きそく正（ただ）しい生活（せいかつ）を送（おく）ることが大切（たいせつ）です。

みなさんは、きそく正（ただ）しい生活（せいかつ）がおくれていますか？チェックシートを使（つか）って、じぶんの生活（せいかつ）をふりかえってみましょう。

生活チェックシートはこちら

　愛知県の緊急事態宣言を受け、本市では「自主登校教室」の自粛をお願いしておりますが、さらに限定利用をお願いすることとなりました。ご理解・ご協力をよろしくお願いします。

１　限定利用について
・緊急事態宣言期間（臨時休校期間）、保護者がやむを得ず業務に従事しなければならない医療従事者等に限定しての利用をお願いします。
・利用する場合は、受付で受け取る「利用計画書」に記入してください。以下のリンクから利用計画書を確認できます。
http://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/231014...

２　今後の連絡については、学校ウェブサイトや保護者メール等で連絡いたします。

３　市長メッセージ（４月１３日）へのリンク
https://www.city.ichinomiya.aichi.jp/covid19/10...

【問い合わせ先】大志小学校
電話　0586−28−8704

先週、満開だった桜も花が散り、新芽が出てきました。今日は、散った花びらを掃除しました。
ウサギも元気で、もらったニンジンをおいしそうに食べていました。

　元気に過ごしているでしょうか。
　やってみようプリント、できたものはありますか。先生は学校の図書館で蜂飼耳さんの「お月見テンテン」という本を見つけて読みました。みなさんもいろいろな本を見つけて、また教えてくださいね。
　今日は漢字と計算のプリントをつくりましたので、やってみてください。

　↓のリンクをクリックしてください。
５年漢字プリント１
５年計算プリント１
５年計算プリント１　答え

動画の紹介です。
「NHK for School」には、学習に役立つ動画がたくさんあります。
今回は、その中から算数と社会の番組を紹介します。

社会にドキリ
https://www.nhk.or.jp/syakai/syakai_dokiri/?das...
社会の仕組みについて楽しく学べる番組です。
第１回のテーマは「日本国憲法」です。

算数刑事ゼロ
https://www.nhk.or.jp/sansuu/keiji/?das_id=D000...
算数を使って難事件に立ち向かうドラマです。
「対称」の予習になりますよ。

他にもいろいろな動画があるので、ぜひ見てみてください。

　とてもいい天気ですね。こんな時こそ運動したい…と思う人！ミニゲームをしてみよう。
　ボール回しゲームを今日は紹介します。
１．ボールを用意し、両手でしっかりともちます。
２．体操すわりをして、両足を写真のようにあげます。（背中をつけてもよいです。）
３．１周ひざの下をくぐって、ぐるっと回したら１回です。１分間の間に足のまわりを何回ボールを回せるか数えましょう。
４．ボールを落としたり、足が地面に着いたら０回からやり直しです。
　むずかしい人は足をつけて、体操すわりでやってもよいです。ぜひおうちの人や兄弟姉妹でやってみよう！
↑写真を参考にしましょう。

どこの都道府県でしょう？
おなじ形の都道府県を地図帳で探してみよう！

ヒント：一番大きい都道府県です。

どこの都道府県でしょう？
おなじ形の都道府県を地図帳で探してみよう！

ヒント：みんなが住んでいる県のすぐ北にあります。

６年生の皆さん、休校になってから一週間が経ちました。元気にしていますか？まだまだ休校の期間が続きますが、規則正しい生活をして、いつ学校が始まってもいいように備えましょう。

５年生のときにやった計算はカンペキですか？
６年計算コンクール復習プリント
６年計算コンクール復習プリント（答え）
を使って復習しておきましょう。

↓４月１４日のやってみようの内容はこちら
６年やってみよう（４月１４日）

１「自主学習のノート」を用意(ようい)する
　　日付(ひづけ)などを書(か)いておくとよいでしょう
↓
２ みる番組(ばんぐみ)をきめる
↓
３ みる前(まえ)に！　どんな番組(ばんぐみ)だろう？
　　タイトルをもとに、こんな番組(ばんぐみ)かなと予想(よそう)してみる。
　　１行(ぎょう)でいいから予想(よそう)をノートに書かいておきましょう
↓
４ 番組(ばんぐみ)をみる
　　途中(とちゅう)で、なにか気づいたら、一時停止(いちじていし)。
　　ノートにメモをしましょう。
↓
５ ノートに「どんな番組(ばんぐみ)だったか」その内容(ないよう)をまとめる
　　内容(ないよう)だけでなく自分(じぶん)なりの感想(かんそう)も書いておきましょう。
↓
６ ノートを見せながら、だれかに話(はな)す
　　友(とも)だちにあったときでもいいし、先生に報告(ほうこく)してもいい。
　　おうちの人に教(おし)えてあげるのもよいでしょう。
　　みるだけじゃなくて「だれかに伝(つた)える」と、もっとよく理解(りかい)できます。

　　NHK for school「小学生と保護者のみなさんへ」より

　今日はあいにくの雨ですね。ところで先週のプリントはできましたか？かんたんだったかな。答えをのせますので、おうちの人とこたえあわせをしてみよう。
　そして、あたらしいプリントをのせました。このむずかしいプリントができたら、スーパー２年生だね！
↓下のリンクをクリックしてね。
2年4月10日分国語かたかな答え
2年4月10日分国語漢字こたえ
2年4月10日算数答え
2年4月13日分国語プリント
2年4月13日分国語プリント
2年4月13日分算数復習プリント

がっこうがはじまったら、がっこうのなかのおへやをみてたんけんするよ。
これを「がっこうたんけん」っていうんだ。なんだかわくわくするね。
たのしみにしていてね。

ここをくりっくしてね。

↓

https://www.nhk.or.jp/seikatsu/obake/?das_id=D0...

６年生のみなさん、バランスの良い食生活を心がけていますか？ちょっと肌寒い今日は、温野菜が食べやすいかもしれません。ここで、クイズです。野菜をゆでると、どのような変化が起こりますか？次の中から選んでください。

５年生のみなさん、今日は寒いですね。温かい飲み物がほしくなりますね。ところで、みなさんは、ガスを使ってお湯を沸かしたことはありますか？そこで、クイズです。正しい火の大きさは次のうちどれでしょう？

　１ねんせいの　みなさん、こんにちは。ごはんを　たべるときの　しょっきや　はしの　ならべかたを　しっていますか。
　おさらや　はしの　いちを　よくみて　こたえてくださいね。

　緊急時の対応や応急手当の仕方を職員で確認をしました。食物アレルギーによるアナフィラキシーショックへの対応の仕方を再確認し、練習用のエピペンを使って、実際に体験しました。

おはようございます。
今日は寒い一日になるそうなので、体調に気をつけて過ごしてくださいね。

４月１０日(金)にのせた「やってみよう」の内容には取り組んでいますか。
先生は、森絵都さんの「出会いなおし」という本を読んでみました。みなさんも本を手に取ることができれば、森絵都さんの本をぜひ読んでみてくださいね。もちろん、自分の興味のある本もいいですよ。

さて、突然ですが５年生の時に習った漢字はかんぺきですか。この期間に復習しましょう。
６年漢字復習プリント(問題)
６年漢字復習プリント(答え)

↓４月１０日にのせた「やってみよう」の内容はこちら
６年やってみよう（４月１０日）