明日にせまった修学旅行に向けて、日程等をもう一度確認を行いました。
　また、民宿に送る大きい荷物の中身を確認し、運送用のトラックに荷物を積み込みました。
　明日は早朝の集合となります。体調と持ち物を万全にしてほしいと思います。

　５日後にせまった修学旅行に向けて、学年集会を開きました。
　日程の中での重要事項をもう一度確認しました。
　また、集合整列の練習をしました。行動班、ホテル班、バス号車と座席など、移動することがたくさんあります。
　身に付けた集団行動を生かして、充実した宿泊学習になるといいですね。

　廊下には修学旅行関係のことが掲示されています。
　事前に知っておくことで、当日行った先での学習が深まることでしょう。

中間テストが終わり、次の行事は校外学習・修学旅行です。3年生は班ごとに分かれて、ディズニーランドの計画を立てています。マップを見ながら、あるいはパソコンを使いながら、思いを膨らませたひと時でした。

　ディズニーランドの行動計画をグループで話し合いました。
　アトラクションをどういう順で回るのか、食事は何を食べるのか、お土産はどのタイミングで買いにいくとよいのかなど、分かれた意見をもとに納得解を導いていました。

　新学年になって最初の定期テストが行われました。
　精一杯解答する生徒の姿がみられました。

　中間テストに向けて、生徒たちは復習に励んでいます。
　今日も業後に質問教室を開き、復習していく中でつまずいたり疑問に思ったりした箇所を解決しています。
　また、居残りして自習する生徒も多くいて、頑張っています。

　テスト週間に入っています。
　各学級では担任の先生との個人面談が進められています。
　教育相談を行うとともに、進路面談も進んでいます。担任の先生との面談を続けていく中で、進路の方向性を探っていっています。多くの上級学校で、１学期や夏休みに見学会や体験入学が行われていきます。その多くの申し込みは５〜７月中です。

　社会科では、長く続く戦争について学習しています。
　戦争体験者のインタビュー映像を視聴することで、戦争中における人々の生活の様子の実態を知ることができました。

　体育では体力テストを行っています。
　今日はハンドボール投げを行いました。実施項目を理解し、準備や計測なども生徒たちが行っていました。

　修学旅行の学級別研修の行き先が決まりました。
　行き先にはどんな名所や施設があるのか、調べました。

　国語では井上ひさし著の『握手』を学習しています。
　グループでの話し合い活動などを通して、登場する人物像をつかんだり、心情を理解したりして、学びを深めています。

　帰りのＳＴでは、新聞記事の発表を行っています。
　一面記事を取り上げる生徒もいれば、スポーツの話題を取り上げる生徒もいます。
　自分が興味をもった記事を文でまとめ、学級内で紹介することで、学びにつなげています。

　来月末に行く修学旅行。先日のオリエンテーションを受け、生徒の気持ちも高まっています。
　今日は、各学級で行動班のメンバーを決めたり、ホテルや民宿の部屋割りを決めたりしました。

　進級してから、3週目に入りました。
　夢の実現に向けて、どの生徒も一生懸命継続して学習に取り組んでいます。
　画像１枚目：英語、２枚目：国語、３枚目：理科

　本日５限は公開授業でした。
　グループエンカウンターを通して、上手な伝え方をトレーニングしました。
　多くのご参観ありがとうございました。

　今日は全国の中学校３年生で一斉に実施される全国学力・学習状況調査を行いました。
　いつもとは少し異なる形式の出題方法に頭をよく使って解答していました。

　毎朝１０分間、静かに読書をしています。
　落ち着いた朝の時間を過ごした後、授業へ入っていきます。

　１学期の道徳のテーマは「いのち」です。「いのち」というテーマで深く考えていきます。
　今日は、アイスブレイクとして、「級友に氏名を漢字で教えよう・教えてもらおう」を行いました。仲の良い人だけでなく、初めましての人にも勇気を出して伝え、これから始まる話し合い活動の準備をしました。

　今日から新学年の授業が始まりました。
　画像１枚目は英語、２枚目は音楽、３枚目は国語の様子です。
　この先１年間どのように授業が進められるのかを確認しました。
　早速学習内容に入った教科もあり、生徒はみな真剣に取り組んでいました。