「自立と共生」=「みんなが主役 みんなで創る東部中!」

学習の様子(1年生)

 音楽では、「地球星歌」の譜面を見ながら、音程を確認していました。
 道徳では、自然をどのように守るか話し合っていました。
 学活では、クラスの仲間のよさについて考えていました。
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学習の様子(1年生)

 社会では、いくつかの地域の共通点をまとめていました。
 数学では、立体や錐の体積をもとめていました。
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学習の様子(1年生)

 理科では、火山から噴出する岩の成分について学んでいました。
 国語では、物語文の言葉の意味を調べていました。
 英語では、単語や文法について確かめていました。
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学習の様子(1年生)

 数学では、回転体の面積を求めていました。複雑な計算も意欲的に行っていました。
 国語では、物語文に出てくる語句調べをしていました。
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学習の様子(1年生)

 美術では、動きをつけた自分についての作品を仕上げていました。
 数学では、扇の形の表面積を求めていました。
 理科では、火山などの土地の作りについてまとめていました。
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防災訓練(1年生)

 今日は万が一火災が発生したときに備えて、煙の中どのように行動したらよいか学ぶための煙道体験を行いました。煙が上に向かっていく性質を踏まえ、姿勢を低くしながら避難する体験ができました。
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学習の様子(1年生)

 技術では、プレゼンテーションソフトを使って、紹介をするための資料を作成していました。
 家庭科では、被服を正しく洗うための表示について学んでいました。
 英語では、学んだ単語の確認をしていました。
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