英語では、これまでの学習を生かして英文の読み取りをしていました。
　道徳では、森林資源と道路整備について考えていました。

　技術では、エクセルを使って、アンケートを集計した資料を作成していました。
　音楽では、学年で取り組む合唱曲について学んでいました。

　英語では、過去形の疑問文について学んでいました。
　国語では、新出漢字の学習をしていました。
　美術では、自画像に取り組んでいました。今年は、マスク着用をした自分を描いています。

　今日のビビンバに使用する愛知県産の牛肉が届きました☆
支援事業の一環で無償提供いただいたものです。
全部で２８キロを贅沢に使用し、大人気のビビンバを作ります。

給食の時間を楽しみですね。

☆今日の献立☆は、
・フォカッチャ
・牛乳
・カツレツ
・レモンサラダ
・ミネストローネ
・ティラミス　　　　です。


　オリンピック応援献立でイタリア料理を実施しました。
　フォカッチャは、イタリアの代表的なパンで膨らまないように、穴をあけて焼きます。
オリーブオイルやスープ、サラダなどと一緒に食べるパンです。
　カツレツは子牛肉などをたたいてのばして揚げ焼きにする料理で、バターをたっぷりと使用してあげるため、風味よく仕上がります。給食では、バターではなく油で揚げました。
　ミネストローネには、たくさんの野菜が入り、ベーコンやバターの旨みが感じられました。イタリアでは日本でいうみそ汁的なポジションの家庭料理の一つです。

　ティラミスは、イタリア発祥のケーキです。マスカルポーネを贅沢に使用した濃厚なケーキでした。

　英語では、語形が変わる言葉の規則性について確認していました。
　数学では、課題の理解を深めることができるように学習していました。
　理科では、放射線が身近にあることを学んでいました。

　美術では、彫刻刀の彫り方を工夫して小物入れを作っていました。
　家庭科では、ミシンを使ってじょうぶなバッグを作っていました。

　数学では、近似値を求める計算方法について学んでいました。
　国語では、広がる世界という字を丁寧に毛筆で書いていました。
　道徳では、誇りをもって行動できるようにするために、どのような心を大切にしたいか話し合っていました。

　
☆今日の献立☆は、
・五穀ごはん
・牛乳
・ビーフシチュー
・パンプキンハートコロッケ
・れんこんのゴマドレサラダ
・バレンタインチョコプリン　　　　　です。

　今年はバレンタインが日曜日なのでバレンタイン献立を先取りしています。
ビーフシチューには、愛知県産の牛肉を贅沢に角切りにしてもらい、たくさん入れました。
　旨みがたっぷり詰まった濃厚なシチューです。いつもより少し多めになっています。たくさん食べてください
　バレンタインにちなんでコロッケはハート型のものをあげてもらいました。亀裂が入らないようにていねいにあげていただきました。
今日のデザートは、バレンタインにちなんでチョコプリンです。

　月曜日は、オリンピック応援献立〜イタリア料理〜を提供します。
楽しみにしていてください。

　３年生はいよいよ卒業式の練習が始まりました。体育館で座席の確認を行った後に、式当日に向けての心構えや、動きの確認などを行いました。

　２年生は学年合唱の練習を行っていました。パートに分かれて目標に向かって取り組んでいました。

　国語では、書写を行っていました。丁寧に書くことができるよう、姿勢を整えていました。
　理科では、これまでの学習を振り返っていました。

　数学では三平方の定理を使った問題などに取り組んでいました。
　社会では、これまでの学習を振り返っていました。

　音楽では、譜面に書かれた音楽記号をよく見て歌うようにしていました。
　国語では、言葉の意味や話し方の要点に気をつけながら聞く学習に取り組んでいました。

　理科では、地震波の進み方についてまとめていました。
　数学では、学習するときにどのようにとりくむとよいか確認していました。
　英語では、発音の違いによって意味が異なる語を学んでいました。

☆２月９日の献立☆は、
・ショウガと豚バラの混ぜご飯
・牛乳
・愛知のレンコン入りつくね
・ほうれん草のたくわん和え
・ふ入りかき玉汁　　　　　　　です。

　混ぜご飯は、ショウガをたっぷりと使用し、風味良く仕上げました。
つくねには愛知県で収穫されたれんこんが入り食感も良く良くタレとからみご飯の進みやすい料理でした。
　かき玉汁にはとろみをつけ、冷めにくい汁にしてあります。
　　
　全体的に残食も少ない印象でした。
　今日は、中華献立を実施します。楽しみにしていてください☆

　３年生は今日、奉仕活動を行いました。思い出の詰まった校舎に感謝の気持ちをこめながら、丁寧に清掃活動に取り組みました。

　英語では、受け身の文について学んでいました。
　社会では、これまでの学習内容を確認していました。

　今日は学年末テストが行われました。３時間目まで取り組んだ後に、学年で合唱の練習を行いました。限られた時間の中でしっかりと行っていました。

　「公共施設等における花きの活用拡大支援事業」という取組で、地域の花屋「愛花苑」さんから沢山のきれいな花束をいただきました。つい先日もいただきました。
　いただいた花は、学校の玄関や各教室の雰囲気を大いに華やかにしています。ありがとうございました。