犬山警察署の方をお招きして、２年生を対象に薬物乱用防止教室を行いました。薬物の恐ろしさを、お話とDVD視聴によって学ぶことができました。

家庭科での幼児の生活と遊びに関する学習、数学の文字式の学習、社会科の鎖国についての学習など、今日も仲間と協力して学びを深めています。

６時間目に、KDDI株式会社の方を講師にお招きして、情報モラル教室を行いました。スマートフォンなどを所持する中学生が全国的にも増えている今日、正しい使い方、正しくない使い方について、身近な話題と関連づけてお話しいただきました。

好きなことや取り組んできたことを英語でメモする学習、理科の細胞分裂の学習、数学の二次方程式、社会科の古代国家のしくみに関する学習などに取り組んでいます。

　体育館およびオンライン放送で、部活動３年生激励会を行いました。３年生はこれまでの２年半の部活動を振り返り、夏の大会や最後の活動に向けて熱い思いを伝えました。１，２年生は３年生に感謝と激励の思いを伝えるとともに、城中の部活動を引き継いでいく気持ちを高めました。また、校長先生からも激励の言葉がありました。
　３年生の皆さん、これまで学んできたことを生かして、仲間とともによいフィナーレを迎えてください！

体育のバレーボールやソフトボール、社会科の律令制度、国語の登場人物の心情をとらえる学習などに取り組んでいます。

先日生徒の皆さんに書いてもらったQ-Uアンケート（楽しい学校生活を送るためのアンケート）について、本日研修会を行いました。Q-Uスーパーアドバイザーの天野吉繁先生をお招きしてお話をお聞きし、生徒一人一人についての理解を深め、学級集団の状態と今後の学級経営の方針を確認しました。

技術科では作物の育成環境を調節する技術について学んでいます。また、体育のバレーボールや、数学科の文字式の学習などに取り組んでいます。

６月２１日から７月１６日まで、校内の先生どうしで、授業をお互いに参観し、授業力を高める「ともまなウィーク」に取り組んでいます。今日は３年生の音楽の授業が公開されました。「ボレロ」を鑑賞し、曲想やリズム、音の響きや強弱の違いなど、曲から感じ取れることをみんなで交流し合い、曲の構成の良さや面白さ、一人一人の感じ方の違いなどについて理解を深めました。

昨日から３日間保護者会を行っています。来校いただきありがとうございます。子どもたちの成長のために、実りある時間となればと思います。

生徒は夏の大会に向けて部活動の練習に取り組んでいます。

社会科の大王の時代に関する学習、体育のソフトボール、理科の動物分類についての学習などに取り組んでいます。

国語の品詞の学習、社会科の戦国時代についての学習、保健体育の運動やスポーツの多様な楽しみ方についての学習、技術科の木工作品作りなどに取り組んでいます。資料をもとに、自分の言葉で考えを説明する姿や、考え方の違う友達の説明に納得して拍手を送る姿が見られます。

犬山消防署の方を招いて救急法研修会を行いました。心肺蘇生法について、また食物アレルギーシュミレーションについての研修を行いました。毎年実施することで、職員の意識、連携を高めています。

美術の篆刻、社会科の少子高齢化についての学習、理科の光合成で使われる物質についての学習など、今日もみんなで取り組んでいます。

昨日は犬山市民大会が感染対策を徹底した形で行われました。

中間テストで活動があいており、土日の活動も久しぶりの中での試合でしたが短い時間だったとはいえ２試合できたことはとても良い経験になりました。今回の試合は必ず管内大会へと繋がるものとなります。この大会を終え、見えた課題を絶対にクリアして管内大会へと臨みましょう。

管内大会まで練習できる日もあと９日です。そのうちどれだけの時間を全員で練習できるでしょうか。自分たちで時間を生み出して練習していきましょう！

また、このような状況の中、会場を準備をしていただいた犬山中学校の野球部の皆さんありがとうございました。保護者の方にもたくさんの応援をいただきました。

戦っているのは自分たちだけではないことを感じて、管内大会まで頑張りましょう！

頑張れ！！城中野球部！！！

喫煙と健康についての学習、英語の接続詞の学習、美術の模写の学習などに取り組んでいます。教育実習生による音楽の鑑賞についての授業も行われました。

今日は中間テスト２日目です。

前期中間テストに取り組んでいます。４月からの学習がどれくらい身についているのか、振り返るいい機会になればと思います。頑張ってください。

今日は各教科ごとに職員が分かれて教科部会を行っています。新学習指導要領実施に伴う授業の在り方について、議論を重ねています。今年度の研究テーマは『「ともに学ぶ」〜主体的・対話的で深い学びの実現を目指して〜』です。生徒にとって楽しく、力のつく授業づくりを目指しています。

大和政権の学習、バレーボールの学習、数学の有理化を使った計算練習などに取り組んでいます。