国語の授業の様子です。パソコンを使い、国の文化の違いについて調べ、プレゼンテーションソフトで分かりやすくまとめています。今後の授業の中で、本日作成したものを活用し、クラス全員の前で発表をする予定です。

　６月１日に行われるシェイクアウト訓練に向けて、各学級で「シェイクアウト」の確認をしました。シェイクアウトとは、「姿勢を低く」「頭を守り」「じっとする」という３つの安全行動を行うことです。いつ起こるか分からない災害に備え、シェイクアウトの意義や正しい姿勢を再確認することができました。

　友達の良いところも悪いところも「まるごと好きになる」という考え方で人と関わりをもつ主人公の姿から、人との上手なつき合い方について考えました。
生徒からは「友達の良いところを探していきたい」「嫌な部分も個性として捉える」という前向きな意見が出ました。
考えたことや感じたことをこれからの生活に生かしていってほしいと思います。

　１枚目は社会の授業の様子です。日本の商業について、資料の読み取りをしました。２枚目は体育の授業の様子です。記録更新を目指し、走り高跳びのフォームを確認しています。

　第２回の議会・委員会がありました。各クラスの学級役員が集まるリーダー会では、学級の現状を分析し、よりよい学級にしていくための方策を話し合いました。リーダーを中心に学級の良さを伸ばしながら、さらにレベルアップした学級を創り上げていってほしいと思います。

　美術の授業の様子です。校内の風景を一点透視図法で描いています。奥行きを意識することで、立体感が生まれ、見る人を引き込む作品に仕上がってきました。

　元全日本女子バレーボール選手の竹下佳江選手が、１５９センチメートルという小さい体ながら、自分は何をすべきか考えることで世界と戦うことができたという内容でした。
生徒からは「短所から目を背けず、今何ができるかを考えていきたい」「短所を何かに生かせるチャンスだと考える」という意見が出ました。
自分の短所とどのように向き合っていけばよいかを深く考えることができました。

　本日で中間テストが終わりました。テスト週間中は平日２時間以上、休日４時間以上の学習を目安に頑張ってきました。テストが始まる直前まで重要語句の確認を行うなど、最後の最後まで全力で取り組んでいる姿が見られました。明日以降にテストが返却されますが、結果を前向きに捉え、これからの学習につなげてほしいと思います。

　社会の授業の様子です。日本の工業について資料集を使って調べた後に、周りの人とノート交換を行うことで、学びを深めることができました。
　いよいよ明日から中間テストがスタートします。テスト勉強の成果を発揮できるように、今日はしっかり休んで、明日に備えてもらいたいと思います。頑張れ！２年生！

　１枚目は、英語の授業でスピーキングテストを行っている様子です。少しだけ緊張しながらも、授業で学んだことを生かし、受け答えをしています。
　２枚目は、音楽の授業で「浜辺の歌」を学習している様子です。強弱記号に気をつけて、表現の工夫をしました。波の様子をイメージしながら歌うことができました。

　給食中は会話を控えていますが、お昼の放送で流れる曲を楽しみながら、美味しくいただいています。毎日、各学級でおかわりの行列ができています！

　６限にテスト範囲発表を行い、中間テストに向けて学習計画を立てました。学習の順序を工夫したり、テスト範囲表にマーカーで線を引いたりするなど、昨年度の反省を生かして計画を立てている様子が見られました。目標の達成に向け、毎日の積み重ねを大切にしていってもらいたいと思います。

　１限に自然教室オリエンテーションを行いました。行事の目的や日程、活動内容について確認をしました。オリエンテーション後は、各学級で実行委員を決めたり、各自でスローガンを考えたりしました。２年生全員で協力して準備に取り組み、充実した行事にしていきます。

4時間目。2-1が校内あちこちに散らばって美術の授業。構内の写生作品づくりに取り組んでいました。
作品づくりには今が絶好の季節で、連休明けでも集中していい雰囲気でした。

　教科書の「わたしたちの安全」を使って、宿泊学習における注意点や心構えを確認しました。生徒から「当日に向けて体調を整えていこう」「あまり話したことのない子と仲良くなりたい」という前向きな声が聞かれました。ゴールデンウィーク明けから、本格的な準備がスタートします！