本日で1学期は終了です。生徒たちは夏休みどう過ごすのでしょう。次の登校日や2学期始業式に、この笑顔よりもさらにパワーアップした笑顔の皆さんと会えるのを楽しみにしています。

　朝、各教室を回ると、登校した生徒から机やいす、教室備品などを元通りに戻している姿が見られました。学級のために自主的に行動する姿に、この1学期間の成長を実感しました。

　5時間目に大掃除を行いました。1学期間使用した様々な場所を、すみずみまできれいにしました。大掃除の後には、美化委員が油引きをし、美しい環境で1学期をしめくくります。

　各学級で進路に関する冊子が配付されました。内容は、商業科の高校についてです。職業人へのインタビューを通して、夢の実現に向けて、様々な道があることを知ることができました。

　6時間目に睡眠に関する保健指導がありました。睡眠不足が及ぼす影響や睡眠の効果について知り、それぞれが自分の将来の夢を実現させるために、どんな生活をしたらよいか考えました。
　中学生の時期は忙しくて睡眠不足になりがちですが、現在の自分だけでなく、将来の自分のためにも睡眠をしっかりとって生活してほしいと思います。

　1枚目は、1年1組の理科です。夏休みの課題が配付され、取り組み方を確かめています。
　2枚目は、1年5組の社会です。アジア州の自然の特色を調べています。
　3枚目は、1年7組の家庭科です。食品を選ぶときのポイントを学んでいます。

　合唱コンクールのクラス曲が決定し、次は、指揮者・伴奏者を決めていきます。今日は、指揮・伴奏希望者が音楽室に集まり、音楽科の先生から説明を聞きました。希望者が複数いる学級は、後日オーディションをして決めていきます。

夏休み中の生活や学習についての注意を確認しました。ご家庭でも夏休みの過ごし方について、話題にしていただけますと幸いです。

　1枚目は、1年1組の家庭科です。生鮮食品と加工食品について学んでいます。
　2枚目は、1年2組の技術です。さしがねの使い方を学んでいます。
　3枚目は、1年4組の社会です。弥生時代の文化について学んでいます。
　どの生徒も真剣なまなざしで取り組んでいます。

　6月下旬からの総合的な学習の時間を使って取り組んできた「敬老会の手紙」が完成しました。手紙の内容は、中学校生活で楽しいことや頑張っていること、自分の趣味など様々です。
　完成した手紙は、西成連区の敬老会に合わせて、お年寄りの方々に手渡されます。

　学級活動の時間を使って、東京オリンピック・パラリンピックの応援メッセージを考えました。
　東京オリンピックの開会まで、あと1年余り。メッセージを考えながら、オリンピック・パラリンピックがだんだんと近づいてきたことを実感したことでしょう。

　一宮市の中学校では、一つの事例について様々な立場から考える「一宮生き方タイム」という活動があります。
　今回は、携帯電話・スマートフォンの必要性について、子どもと親の両方の立場に立って考えました。グループや学級全体で話し合ったことを踏まえて、携帯電話を使用する際は、節度を守って使ってほしいと思います。

　地元の民謡「一宮機織り唄」について学習しています。グループで話し合いながら、作業する人たちの様子が伝わるような歌い方を考えています。

　本日、1年7組に心の相談員さん、1年8組にスクールソーシャルワーカーさんが交流給食に訪れました。みんな楽しそうに給食を食べていますね。

　本日から保護者会が始まります。生徒たちは少し緊張の面持ちです。生徒が1学期の間頑張ったことや、どうやって夏休みを過ごしていきたいかなど、保護者の皆さまと共有していきたいと思います。

　1年生、書写の授業の片づけの風景です。
　流しを汚さないように、気を配って汚れた水を流しています。全員が片づけた後は国語係が、ていねいに掃除までしています。掃除をする国語係にお礼を言う生徒も多く、1年生の心の温かさを感じました。

　1枚目は、1年3組の社会です。小テストの採点が終わるのを、ドキドキしながら待っています。
　2枚目は、1年4組の国語です。ノートまとめに取り組みながら、授業の内容を振り返っています。
　3枚目は、1年5組の家庭科です。栄養素をきちんと覚えているか、授業のはじめに確認しています。　　

　6時間目に「学級生活を見直そう」というテーマで学級会を開きました。リーダー会の司会のもと、頑張った点や問題点を発表し、2学期に向けてどのようなことに力を入れて取り組みたいか、話し合いました。
　話し合った内容を意識しながら、よりよい学級生活を送ることを期待しています。

　1年生では、書写の授業を行っています。筆のつかい方や筆の流れに注意して、「天地」という字を毛筆で書いています。

　1年生の数学では、文字式の乗法、除法の学習をしています。小テストや練習問題を繰り返しながら、定着を図っています。