「俳句を味わう」という単元で、学習プリントをもとに「俳句を作って楽しもう」という学習に取り組んでいます。

黒板に「１人１句提出」と示され、みんなでオリジナルの俳句作りに挑戦しています。

指を折りながら五七五に当てはめたり、季語が思い浮かばず悩んだりする様子も見られますが、各自配られた短冊に書いていきました。