2年E組は鬼中祭に向けて一人一役をとても頑張っています。全員がそれぞれの作業に全力で取り組んでいます。この雰囲気を保ってこれからの作業を続けていきたいです。そして、最高の鬼中祭になるようにしたいです。

3Aはどの一人一役も鬼中祭に向け一生懸命準備しています。応援団は３年生はもう型をある程度覚えているので、これからは１．２年生に対して型を教えて、鬼中祭までに型を完璧にしないといけません。だからいかに早く１．２年生に型を一通り覚えさせるかがカギとなりそうです。

「日本国憲法」に関する学習です。

まるで国語の授業のように、全員で声を合わせて教科書の音読をしています。

読んでいるのは「日本国憲法」の一部でした。

ちなみに３年生の服装は、ジャージと体操服が半々といったところです。

Ｓ先生が挙手を促しても誰一人手を挙げる者のいない、その質問とは……

「パンダ好きな人〜？」

です。

「日本をとりまく世界」という学習で、Ｓ先生が「中国は親しくなった国にパンダをプレゼントします」と話し、その流れで質問したのですが、挙手０には私も驚きました。

めげないＳ先生は、続いてパンダの本物を見たことがあるかを尋ね、今度は挙手がぱらぱらと見られました。（完全についでの質問ですけれども）

ちなみに画像で示された２頭のパンダは「カンカン」と「ランラン」です。

中学生にはピンとこないだろうなあ〜。

「一次関数のグラフ」の学習です。

前の時間が体育だったからでしょうか、このクラスはほぼ全員が体操服で授業を受けています。

Ｓ先生も半袖です。

こう見ると、まだ夏の雰囲気です。

授業の最後にノートを提出しているところですが、黒板に描かれている絵が気になります。

私たち教員の世界では「授業後の黒板を見てその時間の学習内容が分かるのが理想」と言われます。

Ｋ先生の黒板はその点ではいつもよく分かるのですが、今回のこのイラストは……謎です。

ちなみに学習内容は「アジア州」です……ますます深まる謎に、想像力がかき立てられます……か？

教室での座学です。

竹刀について、各部の名称を確認しています。

何も見ずに答える生徒をＯ先生がほめています。

この後、この生徒から「鬼中 de ナイト」以来、昼夜逆転になってしまったと聞き、４連休の過ごし方へと話が移っていきました。

生徒たちの実態を知って、思わず「『剣道』やめて『生活習慣』の話をしよかな？」と言い出すＯ先生でした。

Ｋ先生の話を聞きながら、黒板の内容を写しています。

ところで、体操服の生徒が多かった１年生も、この時間はほとんどジャージを着用しています。

秋の訪れが目で見て分かるようになってきました。

Ｋ先生から、生徒同士で話し合うように指示を受けましたが、周りの様子をうかがいながらなかなか動きません。

積極的に席を立つように促され、ようやく動き始めます。

２・３年生のような自主性は、これから身に付いていきます。

「尿素」を取りに来るように指示されますが、Ｓ先生が「おしっこの元」と言ったため（画像左）、みんな行きたがりません。

続いて臭いをかぐように言われましたが、いつも元気な生徒たちの動きが明らかに鈍くなっています。

先生がグループを回って臭いをかがせようとしますが（画像右）、まるで先生を無視する悪い生徒たちのような振る舞いです。

そんな中、勇気を振り絞ってかいだ生徒が「あれ？　臭いがしない」「鼻が詰まってるのかな？」なんて言っています。

そこでＳ先生が、尿素は無臭だという話を始めました。

ちなみに私が冬に使っているハンドクリームには尿素が含まれています。

【保護者の皆様へ】

今夜もお迎えありがとうございます。

この２日間は異例のことを行いましたが、快く対応していただき感謝の気持ちでいっぱいです。

お気づきの点等がございましたら、学校までご連絡ください。

また、駐車場係をお務めいただいた方々も本当にありがとうございました。

それでは、４連休明けにまた元気な姿が見られることを期待しつつ、行事の全てを閉じたいと思います。

最後の最後に花火！

体育館のすぐ脇なので、子どもより保護者のみなさんの方がよく見えましたね。

……ところで、「『ファイヤー』できたんじゃない？」という言葉は、今夜も禁句中の禁句ですので……。

学級の代表が自分たちのクラスについて語ります。

６名ともクラスへの思いを切々と語り、体育館の中が厳かな雰囲気に変わっていきます。

最後に「鬼中 de ナイト」をメインで担当するＴ先生のお話を聞き、「これで終わりかぁ」と思っていると……。

学級の代表者が舞台に上がりました。

Ｅ組（左から２人目）の「黙想！」の合図で、全員「黙想」をして精神集中を図ります。

最後は「火文字」です。

点火係の２人により浮かび上がったのは……「輝」です！

文字通りキラキラと……と思いきや、この後ぐんぐん輝きを増して、衝撃的な結末が……！

早めにみえた保護者の方々には、本校Ａ教諭の危機対応の素早さをご覧いただけたと思います……。

再びスタンツです。

ダンスあり、寸劇ありと、学級ごとのカラーがよく出ています。

しかし、ここにきて残り時間がわずかになってきました。

盛り上がる体育館の端っこで、２年生の先生たちの秘密会議が行われています。

スタンツを優先して、以後の内容をカットするしかないとの結論です。

残念ですが、時間を守るという勉強として、今後に生かしていきます。

学級スタンツの合間の「パフォーマンスタイム」です。

「Ｒ．ＭＫＮ」というチームが、歌いながら踊っています。

会場のボルテージは、今、最高潮に達しています。

学級別のスタンツが始まりました。

「絶対に笑ってはいけない……」で、音楽のＩ先生のマネをして授業を進めています。

物腰がよく似ているし言葉のチョイスがいいので、体育館が笑いの渦に包まれます。

最後にキレるところまでそっくりです。

「全員、アウト〜」

しかし、おしりを叩かれるのは、なぜかお約束の先生たちなのです。

進行役の生徒たちも頑張っています。

みんなが盛り上がるのでやりがいがあります。

自分たちで頑張って、自分たちで盛り上がって、とてもよい学年です。

ゲームが始まりました。

小学生の頃にやったようなものですが、とても盛り上がっています。

体育館の中ですが、暗いと周りが見えないからか、何だか無限に広く感じられます。