４年生が都道府県名を一生懸命に勉強しています。

今日は、地方別に分けて地図に書き込んでいました。

そのうちに日本地図になり、漢字で書くことになりということになります。

４年生のみんなが通る道です。がんばれ４年生！

４年生の外国語学習の時間です。ＮＥＴの先生に入ってもらっています。

上は、英語の曲に振り付けをして、楽しんでいるところです。

下は、ジェスチャーゲームをして、楽しんでいます。

まずは英語に親しむところから始まっています。みんな楽しそうです。

４年生が犬山里山学センターの方を迎えて、植物という視点から池野の自然について周辺を調べました。

ふだん目にする植物について詳しく知ることができ、貴重な経験を積むことができました。

豊かな池野の自然を実感しました。

４年生が理科で、ツルレイシの観察です。

大きくなって、「まきひげ」が出てきていました。

みんなきれいに絵や文章で表現していました。

４年生の算数の時間です。わり算の筆算を勉強しています。

できた人から、教えにまわっています。

教えるのもなかなか難しいので、それもひとつの勉強になります。

みんなでわかり合えるように、がんばっています。

４年生が社会科で、「入鹿切れ」について勉強しています。

入鹿池に本当に身近な池野の子たちです。

写真は、昨年、図書ボランティアのドルフィンブックママさんたちが作成してくれた「入鹿切れ」のプレゼンを見終わったところです。

終了したら「いけ☆いけ★いけのこまる」の曲が流れ始めて、それに合わせて踊り始める子どもたち。運動会で踊りましたが、さすがにまだ覚えています。

また楽しい運動会になりそうです。

今年度最初のお話会がありました。

今日のお話科のメニューは、
詩「木」
語り「ジーリコッコラ」
絵本「女トロルと８人のこどもたち」です。

体育館で換気よく、椅子の間隔もあけ、コロナ対策をしっかりして取り組みました。

子どもたちも久しぶりの読み聞かせを楽しみに聞いていました。

絵本を見ずに読む「語り」という形式がありますが、今日初めて「語り」に取り組むというお話がありました。とてもおもしろくて、子どもたちもお話の世界に引き込まれていました。

今年もよろしくお願いします。

４年生が、２人の講師の先生をお迎えして探鳥会を行いました。

最初は、体育館で鳥についてしっかりお話を聞き、双眼鏡の使い方も教えてもらってから出かけました。

入鹿池の堤防や、学校南側の県道などに足を運び、たくさんの野鳥を見つけることができました。

アオサギ、コジュケイなどを見つけ、とんびも空を舞っていました。キジも見つけました。

自分たちの生活の中にたくさんの鳥が存在することを教えてもらうことで知りました。

また次回の探鳥会が楽しみです。