今日のめあては、「横画の筆運びに気をつけて書こう」です。墨で書くのは初めてでしたが、ゆっくり丁寧に書くことができました。

３年生の社会科の授業です。
３年生は地図記号を習います。教科書から、その地図記号を書き出しています。
いろいろな記号があるものです。みんなで１０個以上探し出しました。

３年生の音楽の授業です。

やっと鍵盤ハーモニカの使用を始めました。

しかし、机の間隔はしっかり取って、前後にはしっかり手洗いをして。

密にならないようにしっかり対応しながら、でも、学習が進むように気をつけて取り組んでいます。

「健康な生活」とはどういうことか、皆で意見を出し合い、考えている様子です。

　絵の具を水で薄めたり、色を混ぜたりして彩色しました。川や森など自然の風景を美しく仕上げました。

　水筆を使って小筆で名前を書きました。「とめ」や「はらい」も筆で初めて書きました。次回はいよいよ墨で書きます。

　筆算を使った足し算と引き算の学習をしている様子です。

毎日の生活と健康について学習している様子です。

「箱の形」の練習問題に挑んでいる様子です。

　昆虫（トンボ）やその風景を描いています。図鑑や映像を見て羽や足の数も正確に描きました。次回は絵の具で彩色していきます。

　植物観察のまとめの授業です。ノートに分析結果を記入します。

３年生が初めて学習し始めた教科の理科。

今日は野外で、昆虫や植物の観察です。

熱中症にそなえて、日陰で取り組んでいます。

「箱づくり」の学習の様子です。児童自ら紙を切り、組み合わせて、実際に箱を作ってみる授業です。

　図工の時間に担任の先生の顔を描きました。モデルの先生をよく見て、ていねいに描くことができました。