今日の二年生の算数は昨日勉強した直角を校内で

探すことでした。

最初は教室の隅々までさがし、たくさんの直角を発見。

その後、図書室や理科室、廊下を探検し、

予想以上に直角があることにびっくり。

その後、発表をし、たくさんの直角を互いに交流

しました。

いろいろな図形を学び、図形学習の楽しさを味わいました。