赤尾先生の図書館オリエンテーションがありました。

図書館での過ごし方や活用方法、本の貸し借りの仕方を教えてもらいました。

２年生は、日本十進分類法について教えてもらい、どこに何番の本があるのか、それぞれの数字はどんなグループなのかを掲示物を見つけながら、楽しく学ぶことができました。

今日の生活科は、校庭にはどんなものがあるのか探しに外へ出ました。

「うんていがある！」
「たんぽぽが咲いているよ。」
「今ならハナ（うさぎの名前）の写真が撮れそう。」
と、遊具や草花、虫など二人でどんどん見つけ、見つけたものはタブレットで２年生が撮影してくれていました。

　初めての理科の授業が行われました。ナナホシテントウの姿からいろいろな疑問をもち、タブレットを使って自分で疑問を解こうと取り組みました。調べれば調べるほど次の疑問も生まれてきました。このくり返しが、自分のためになる学習ですね。どんどん疑問をもち、解決していこう！

今年初めての外国語の学習でした。
先生からの問いに英語で答える子どもたち。
今年も楽しく外国語を学んでいきましょう！

うさぎ小屋の清掃、校旗の掲揚をしています。朝早くからありがとうございます。

　今日の体育は「命令ゲーム」「だるまさんの一日」「宝集め」を行いました。たくさん頭を使って、たくさん走りましたね。授業が終わるとみんな息が切れてましたが、楽しそうな笑顔がたくさん見られました。

　朝の読書タイムでは、気になる本を選び、集中して読んでいました。
　明日は、赤尾先生から図書館オリエンテーションがあります。図書館のことがより詳しく知れますね。

　また、今日は２年生から１年生へ、アサガオの種のプレゼントを渡しました。
　１年生は、「いつうえよう！」と大喜びでした。何色の花が咲くか、楽しみですね。

授業がいよいよ始まりました。体育の体ほぐし運動や、理科の電気の学習に取り組んでいます。道徳の学習では、異なる意見や考え方を認め合うことの大切さについて確認していました。

朝のくりすタイムです。図書館で読書をしたり、学級で拍手賞についての確認をしています。

先日、学級目標が決まったので、その掲示を作りました。
文字を大きく書き、その横にその言葉に関する絵を描きます。
みんなで決めた想いの詰まった学級目標。
完成が楽しみです！

　本日、初めての社会の授業が行われました。どのような学習をしていくのか教科書で確認し、地図帳で愛知県を探しました。３年生になって増えた教科の一つということもあり、やる気に満ちあふれていました。

１〜３年生は国語、５，６年生は図工の授業が始まりました。

昨日に引き続き、篠笛の練習です。篠笛のソロを披露する児童もいました。さすが高学年は上手です。

　今日は学級目標決めをしました。３年生としてどのようなことを頑張りたいか、どんな３年生になりたいか話し合いました。一人一人違った思いがありましたが、どれも立派でした。次はデザイン作り。みんなで頑張って作りましょう！

　くりすタイムで篠笛の活動が始まり、１年生は「篠笛を吹きたい！」とやる気いっぱい。
　２年生が指使いや吹き方の手本を見せながら、篠笛の扱い方を優しく教えてあげていました。

今日も元気よく過ごせました！

今朝の「くりすタイム」は全校児童で篠笛の練習をしました。高学年の児童が基本的な所作について説明してくれました。講師の先生にも来ていただけました。

　学級目標を決めたり、係活動の内容や役割を決めたり、篠笛の練習をしたりしています。

　先週始業式が行われ、今日から一週間がスタートです。教室も２階に変わり、週番や委員会活動も始まります。学校のために頑張りたいという気持ちがたくさん見られました。これからの一年がとても楽しみです。

　今日は、学級目標を決めました。
　意見で出たキーワードはどれも素敵なもので、どんな目標の言葉にしていこうか、二人で一生懸命考えました。