最新更新日:2024/04/26
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篠笛や一輪車など、栗栖小ならではの特色ある活動に、今年も全校児童で取り組んでいきます。保護者、地域、関係者の皆様、ご支援、ご協力のほど、よろしくお願いします。
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カルタ会に向けての練習 12月13日(木)

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今日は、1月7日に行われるカルタ会に向けての練習を行いました。カルタ会は、各学年の絵カルタと百人一首の2種目があります。百人一首は、しっかりと覚えていないととれません。どの学年も枚数が決まっているので、少しずつ覚えるように努力しています。

お誕生日給食 12月10日(月)

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今日は、お誕生日給食がありました。11月と12月生まれの児童3人が、校長先生と校長室で食べました。冬休みの話や、「どんな乗り物に乗ったことがあるか」などを話しました。のどかな楽しい時間でした。

雪の中の子どもたち 12月10(月)

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10時になっても雪が降っています。子どもたちは、朝から元気に運動場で遊んでいます。

犬山市内小中学校PTAによる一斉交通安全運動 12月10日(月)

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今日は、犬山市内のPTAの取組で、通学路等での一斉交通安全運動がありました。栗栖地区は深い雪の中、PTAや祖父の方々が、登校に同行していただきました。本当に寒い中、ありがとうございました。

雪の中の登校 12月10日(月)

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雪の中、元気よく子どもたちは登校してきました。

雪景色の栗栖地区 12月10日(月)

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雪が降りましたが、犬山市街から栗栖地区に入りますと、道に倒木があったり、雪の積もった枝で道が通りにくくなっていたりしました。畑の中の道は、畑なのか道なのか分からないぐらいで25センチほど積もっていました。でも、雪景色は最高です。

ICT活用のための授業(1・2年生) 12月7日(金)

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1・2年生は、担任の先生とラインズの先生(コンピュータ専門の先生)に教えてもらいながら、コンピュータを使ったカード作りを勉強しました。自分のお気に入りのカードになるように、いろいろと工夫をしていました。

麦踏み体験(3・4年生) 12月7日(金)

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今日は、祖父母に教えてもらいながら、3・4年生の子どもたちが麦踏み体験をしました。強い麦、立派な麦になってくれるように気持ちを込めて麦を踏みました。

異世代交流―平成24年度絆を育む学校づくり推進事業

やんちゃ村の花植え(3・4年生) 12月7日(金)

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今日は、地域の方に教えていただきながら、3・4年生の子どもたちが、やんちゃ村の花壇にビオラやパンジーなどの冬の花やチューリップなどの春の花を植えました。霜柱で根がやられないように、わらを地面の上へまきました。

環境保全活動・異世代交流―平成24年度絆を育む学校づくり推進事業

犬山市小中学校作品展の準備 12月6日(木)

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今日は、12月7日(金)から始まる犬山市小中学校作品展の準備を、授業後、南部公民館で行いました。栗栖小学校は「栗栖の里のものがたり」というテーマで、工作は竹細工です。また、ぜひ見ていただきたいです。開催期間は12月7日(金)〜13日(木)の午前中までです。

すくすく集会 12月6日(木)

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今日の5時間目に、すくすく集会がありました。今日のテーマは「早寝 早起き 朝ごはん」でした。子どもたちが、まず自分たちの実態を知りました。その後、「早寝 早起き 朝ごはん」が大切な理由を理解したうえで、どのようにしたら、実際にやることができるだろうかを話し合いました。自分たちを振り返り、新しい一歩を踏み出すいい機会になりました。

三校交流(栗栖小、池野小、今井小) 12月5日(水)

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今日は、桃太郎公園において、栗栖小学校と池野小学校、今井小学校の5・6年生がグラウンドゴルフで交流会を行いしました。3校の子どもたちがチームを作り、チーム戦と個人戦で楽しみました。
また、グラウンドゴルフをうまくやることができるように、栗栖地区の老人会のグラウンドゴルフ部の方にいろいろと教えていただいたり、スコアをつけていただきました。
最初は、なかなかしゃべることができなかった子どもたちも、16ホールを回るうちに、だんだんと会話が弾んできました。大変すばらしい交流会なりました。

全校会食2 12月4日(火)

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子どもの進行のもと、1年生が「いただきます」をし、全校会食が始まりました。栄養士の先生の説明もありました。食べ終わると、箸使いの勉強のために、子どもたちと先生たちが混じってチームを作り、豆や小豆つかみ競争を行いました。

全校会食1 12月4日(火)

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今日は、年に3回ある全校会食の、12月の鍋囲み給食がありました。今回のメインディッシュは、つくね鍋でした。そのほかに、鬼まんじゅう、小松菜のごまあえ、ホキの揚げ煮、ユカリ入りのおにぎり、ヨークなどでした。

犬山市の小中学校作品展に向けて 12月3日(月)

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今、犬山市の小中学校作品展の作品完成に向かって努力をしています。工作は、地域の素材を生かした竹細工です。さて、どのように仕上がるか楽しみです。

福祉実践教室 11月29日(木)

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5・6時間目は、福祉実践教室でした。今日は、視覚障害と盲導犬について勉強をしました。子どもがいろいろな質問をどんどんする形をとりました。子どもたちは多く質問をして、時間が足りなくなるぐらいでした。また、子どもや保護者、先生は実際に盲導犬の体験をさせてもらいました。

健康な体についての授業 11月29日(木)

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今日は、1・2年生の学級で、担任と保健の先生で、健康な体について授業を行いました。「食べ物が体の中でどうなっていくのか」「健康な毎日を過ごすにはどうしたらいいのか」について、子どもたちはしっかりと学習しました、

体験発表(3・4年) 11月28日(水)

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今日は、朝の時間に3・4年生の体験発表がありました。福祉について調べたことを発表しました。点字のことなどいろいろことを、大型テレビを使いながら発表しました。

校内の人権週間のスタート 11月27日(火)

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今日から、校内の人権週間がスタートしました。
朝礼での話、図書館での人権図書コーナーの設置、人権の今月の歌、昼の放送、人権集会、校長講話、いじめ防止標語、教育相談等の取組を行います。
今日の朝礼で、担当の先生から話がありました。そして、図書館に人権図書コーナーが設置されました。

椎茸の原木とり

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学芸会の後は、地域の方、4年生以上の子どもたち、保護者の方で椎茸の原木切りに山へ行きました。事前に切り出しやすいように、地域の方が用意をしていただいていました。ロープで木を引きずり出し、その木を90センチぐらいに切りました。そして学校へみんなで運んできました。

地域とともに―平成24年度絆を育む学校づくり推進事業
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