ハードル間の歩幅や跳ぶときの足の上げ方など、自分のベストを尽くすための工夫を考えながらハードル走を行うことができました。

　５年生は、体育の時間にハードルの練習をしていました。自分の番が終わると、次に跳んで来る友達に声援を送る姿が印象的でした。

　５年生は、英語で好きな季節を質問していました。また、その理由を答えていました。少しずつ、英会話になってきたようです。

　５年生が少し遅い書き初めの清書をしていました。練習の成果が上がり、自信作を見せてくれた子もいます。なかなかの出来映えです。

　５年生は、学級を二つに分けて理科の学習をしていました。理科室では、半分の児童が水溶液に溶けている食塩やミョウバンをろ過して取り出す実験を行っていました。みんな真剣な表情で取り組んでいました。

５年生では図工で多色版画を行っています。

テーマは「動物」です。
特に、動物の毛並みや模様を表現するために、彫刻刀で削る場所や方向を工夫しながら削っています。

　「円と正多角形」のその３です。正二十角形と正三十角形と正三十六角形です。正確に角度を測らないとここまできれいに書くことができません。素晴らしいです。

　「円と正多角形」の作品その２です。正十角形と正十五角形と正十八角形です。

　算数で「円と正多角形」について学習しています。正多角形を折り紙で作ったり、コンパスを使って作図したりしています。素敵な作品ができてきていますので縮小せずにお届けします。芸術作品です。まずは折り紙作品と正八角形を用いての作品です。

　冬休みに読んだ本を紹介して、クラスのチャンプ本を決める『ビブリオバトル大会』が開かれました。「自分も読みたい！！」友達がそう思えるように工夫して本を紹介しました。各クラスのチャンプ本は学年掲示板で紹介されます。ビブリオバトルを通して、自分が出会ったことのない本に出会えたり，読書をますます好きになれたりできるといいですね。

食塩とミョウバンを使って、水溶液に関する実験を行いました。

今回は、水に物をより多く溶かすために、「水の量を増やす」と「水の温度を上げる」の２つの方法で実験を進めました。

　みなさんはどんな冬休みを過ごしていますか。５年の先生は新春家庭科を行いました。みんなが安心して調理実習ができるように先生たちも練習です。７日に元気な顔に会えることを楽しみにしています。

机や椅子、道具箱などの拭き掃除を行いました。
特に、道具箱の歴代の汚れを消しゴムや雑巾でこすり落としてきれいにしました。今年の汚れを今年の内に落として、気持ちよく冬休みを迎えることができそうです。

　５年生では、社会科の授業研究で情報を学習に生かす方法について学んでいました。調べ学習でインターネットを上手に利用するために気をつけることなどをグループで話し合いました。今後の学習に生かすことができるといいです。

今週は冬休み前の最後の週なので、学校の白衣ではなく、家庭科の授業で作成したエプロンを着て給食の準備をしました。

代表委員会が素敵なイベントを考えてくれました。
目標を達成すると飾りが一つずつ増えていきます。

　教室に笑いを届けるために、５年生のあるクラスでは、漫才係が活躍しています。ネタを完成させるのに、約２週間ほどかかるそうです。今日の漫才のテーマは「ゴールド免許証」でした。朝から、教室には明るい笑い声が響き渡りました。

今日は今井小学校からお友達が交流にきてくれました。

一緒に体育でハードル走をしたり、人権に関する道徳の授業をしたりしました。
休み時間には、運動場でドッジボールをして楽しみました。

　５年生は家庭科でエプロンを作ったので、エプロンのファッションショーを行いました。
　どの学級の子ども達もアナウンサーが紹介する中、自分たちで考えた決めポーズを披露し、ランウェイを颯爽と歩いていました。
　学年の子ども達が一つになって、大きな拍手をしてみんなの姿を楽しんで見ていました。

５年生では読書感想画を描いています。

本を読んで感じたこと、考えたこと、心に浮かんだイメージなどを、自分の心の中で組み立て、絵というかたちで表現しました。

読書感想画を通じて、読書への意欲が高まり、豊かな感性や想像力を育むことに繋がると嬉しいです。