２年生は、担任が交代して授業を行う「ぐるぐる道徳」の時間でした。担任とは違う先生の前で、いつもより少し緊張しているようにも見えました。

　２年生が、６歳臼歯の学習をしていました。手鏡を見ながら、自分の６歳臼歯が生えているかどうかを調べています。大きな口を開けて見せてくれる子がたくさんいました。しっかり歯磨きをして、虫歯にならないようにしましょう。

　担任の先生が「山びこさーん」と大きな声で歌っています。それに続いて子どもたちは「まねっこさーん」と歌います。息ぴったりの掛け合いでした。

２組と３組の様子です。

　ぐるぐる道徳をしました。いつもとは違う先生の道徳の授業でしたが、みんな一生懸命取り組んでいました。

　みんなが楽しみにしている英語の授業がありました。あいさつの仕方やいろいろな色を、歌やゲームをしながら覚えました。

　２年生は、タブレットに保存した夏野菜の写真を見ています。「こんなに小さかったキュウリの赤ちゃんがこんなに大きくなったよ。」嬉しそうに写真を見せてくれました。野菜が育つ過程を振り返ることができるので、効果的です。

　２年生の教室から、デイビット先生の大きな声が聞こえてきました。子どもたちはデイビット先生に続いて、果物の名前を英語で発音しています。デイビット先生にも負けないくらいの大きな声です。

　新聞紙でたくさん活動しました。戦士になりきったり、テントをつくったりしました。中には清掃員に変身している児童もいました。

　２年生の教室では、「スイミー」の音読練習中です。スイミーと岩陰に隠れている魚、ペアで役割分担して発表していました。役になりきって上手に発表することができました。

友だちと工夫しながらいろいろなものを作りました。

　家を作ったり、洋服を作ったり、友だちとも協力して楽しみました。

　ぐしゃぐしゃに丸めたり、破いたり、つなげたり、かぶったりと新聞紙をいろいろな形に変身させ、楽しく活動しました。

　２年生は、「室」という漢字を練習していました。１年生の頃に比べると、新出漢字の画数もぐんと増えます。姿勢を正して、丁寧に練習しています。

　４時間目、２年生はどのクラスも道徳の授業でした。題材はそれぞれ違いますが、どのクラスも一生懸命、考えて、自分の意見を発表していました。

　２年生は、「スイミー」を学習していました。電子黒板には、強そうなマグロが映し出されています。子どもたちは、まぐろの様子を教科書から読み取って、ノートに書いていました。「ぼくは、５つも見つけたよ。」「わたしは、３つだよ。○○さん、すごいね。」などというかわいい会話が聞こえてきました。

　２年生は、白地図を囲んで何やら相談中です。先日の町探検で見つけたものカードの書いて白地図に貼り付けています。みんなで協力して完成させます。

　２年生では、長さの計算を学習しています。ホワイトボードに計算方法を書いたり、大型モニターに映し出された問題に答えたり、それぞれの学級で工夫して授業が進められていました。問題に正解したときには、思わずガッツポーズをとる児童もたくさん見られました。みんなやる気満々です。

　お天気も良いので、学年菜園の野菜も大きくなっています。ピーマンやキュウリも、おいしそうに実ってきています。草も勢いよく伸びてきたので、外掃除のみんなで草むしりをしました。「もっともっと、おいしくなあれ。たくさん実ってね。」

　２年生が学級会を開いていました。１年生の頃に比べて、２年生になってできるようになったことを発表しています。「字を丁寧に書けるようになったよ。」「持ち物の整理整頓ができるようになったよ。」などできるようになったことがたくさん見つかったようです。さらに３年生に向かって、ステップアップしていこうと意欲を高めることができました。がんばれ！２年生。