今日は、理科の時間にふりこの実験をしました。それぞれ役割を決めて、結果に誤差がないように真剣に取り組みました。

　昨日，調理実習を行いました。
自分たちで作ったエプロンを来て実習に取り組みました。
班の友達と火の強さの確認をする姿や，協力して洗い物をする姿が見られました。

　普段は炊飯器で炊くお米を、鍋を使って炊きました。透明の鍋を使用し、米がどのように変化してご飯になるかを観察しながら、火加減を調整して炊きました。お味噌汁はにぼしで出汁をとって作りました。グループで協力して作ったご飯と味噌汁の味は格別でしたね。是非、家でも作ってみて下さいね。

　２組の発表の様子です。
発表の方法を自分たちで考え，今日まで練習してきました。
合唱も何度も練習し，今日の本番を迎えました。
　また，火曜日に学校で会えるのを楽しみにしています。

　総合的な学習で学んできた「福祉」について発表しました。
　発表会では，グループに分かれて夏休みの調べ学習で調べたことや福祉実践教室で学んだことを画用紙や模造紙にまとめたり，ペープサートや実演を交えて伝えました。
　それぞれのグループが発表方法を工夫したり，他のグループからアドバイスをもらったりして改良を重ね，練習してきました。緊張しながらも，今までの練習の成果を発揮しようとがんばることができました。
　５年生としての生活も残り少なくなってきました。６年生へ向けて目標をしっかりともって生活していけるといいですね。

　社会科の「情報産業とわたしたちのくらし」の学習で，ニュース番組作りにチャレンジしました。
　時間をかけて取材をする「特集」と，今日のニュースを短くまとめて伝える「速報」を時間内に組み合わせてアナウンサーさながらに発表しました。

○今年の城東小でのインフルエンザの件数
○好きなポテトチップスの味ランキング
○今日の音楽での合唱
○大縄の練習での出来事

　など，放送（本番）時間に間に合わせて準備をし，わかりやすく発表しました。
　ニュース番組に関わる人が，地道に，限られた時間の中で正確な報道を心がけていることを学びました。

　今日の昼休みに，ペアの２年生と島ゲームをしました。
新聞紙に乗れるようにペアで協力して楽しみました。

　今日は理科でもののとけ方の学習をしまし、砂糖や食塩を溶かして水溶液を作りました。上皿天秤の使い方も学び、微妙な調節を真剣に行っていました。

　現代の社会にある問題を解決するための夢の工業製品についてのアイディアを，グループごとにプレゼンしました。中には某通販番組を意識した軽妙なセールストークを披露して喝采を浴びたグループもありました。

　今日の体育では，補助倒立ができるようになるために習熟度別に分かれて練習をしました。
　タブレットを使って自分の姿を撮影し，改善点を見つけたり，話し合ったりしました。

　理科の授業でもののとけ方の単元に入りました。今日は，水溶液について確認した後，氷砂糖がとける様子を観察しました。水に入れた瞬間に氷砂糖がとけていく様子がみられ，子供たちからは歓声があがりました。
　また，水にとかす前と後で重さが変わるのか，変わらないのかについても実際に実験をしました。
　年が明けて，心機一転，集中して授業に取り組むことができる子が多くなっています。５年生も残りわずかです。６年生に向けてさらに成長していきましょう。

　社会科の学習で学んできた「工業」の学習のまとめとして，現代社会のもつ問題点を出し合い，それを解決するための工業製品を考えました。
　グループごとに「会社」をつくり，他社に負けない魅力的なアイディアを考えました。

　・現代社会の問題点を正しく捉えられているか
　・その問題点は重大なことか
　・考えた製品はその解決にるながるか

　を意識することができました。

　今日は楽しみにしていたプログラミングの授業がありました。
「Minecraft Hour of Code」（マインクラフト アワー・オブ・コード）という教材を使って学習しました。
　アナと雪の女王のアナとエルサを動かして、氷のうえに課題どおりの図形を描くようにプログラミングしていきます。課題をクリアしようと、みんな集中して取り組んでいました。

　体育でマット運動の授業を始めました。補助倒立ができるようになることが最終目標です。
　サーキットトレーニングをしたり，振り返りカードを活用して少しずつ補助倒立の形に近づけていきます。苦手な子もいますが，練習を積み重ねて筋力をつけたり，感覚をつかんだりしていけるといいですね。
　お互いにアドバイスをしたり，応援したりして協力して進めていきましょう。

　年明け初のパソコンの授業で，プログラミングを行いました。子供たちにとってなじみのあるキャラクターを指示通りに動かすことができるかどうか，試行錯誤しながら取り組みました。
　子供たちは真剣に活動に取り組み，クリアしたときには「なるほど！」「そういうことか！」などの声が聞こえてきました。

　今日の５時間目に大掃除をしました。
机の脚や窓，壁，掃除道具入れなどいろいろなところを掃除しました。
「こんなに汚れてたんだ。」と聞こえてきました。
一生懸命掃除したので，新年を気持ちよく迎えられそうです。
　良いお年を。

　今日はみんなで大掃除をしました。自分の机やロッカーをきれいにしたり、窓ふきをしたりして教室をきれいにしました。
　明日から冬休み。楽しいことがたくさん待っていると思いますが、事故等に気をつけて充実した休みにして下さい。そして、1月7日に元気な姿で会えることを楽しみにしています。
　５年生のみなさん、よいお年を！

　２組にペッパー君がやってきました。
休み時間にはみんなに囲まれて大人気でした。

　初めて使う電動糸のこぎりを上手に使って作ったパズルが完成し，学級で鑑賞会を行いました。友達のパズルに挑戦し，楽しく，そして，真剣に取り組むことができました。友達のパズルに挑戦することで，パズルの良さや工夫がたくさん見えてきましたね。
　このパズルは家庭に持ち帰っています。家族みんなで一緒に遊んでみてください。

　体育の授業で縄跳びを行いました。寒い中でしたが，一生懸命跳ぶうちにどんどん体が温かくなり上着を脱ぐ子もいました。お互いに回数を数え合ったり，友達と回数を競い合ったりして楽しく練習することができました。
　冬休みの日誌の中にも縄跳びのチェック表があります。これからまた寒い日が続くと思いますが，縄跳びをしたり外を走ったりして体力をつけ，寒さや風邪に負けない体作りをしていきましょう。