５年生は昨日プール開きをし、本日２回目。
　一人一人の泳ぎの様子から自主的にコースに分かれ、泳ぎの練習をしていました。昨年よりも水に慣れ、水に対する意識を高め、泳ぐ力を身につけましょう。水泳指導は、万が一、水中で身の安全を守る力を身につけることも目的です。

　台風が近づいてくる様子をタブレットを利用して、過去のデーターベースで調べていました。３台のタブレットを並べ「アメダス・雲の動き」「風」「雨量」のデータそれぞれの日時を合わせて、変化の状況を観察していました。台風の雲の動きによって、風力と雨量のようすが色の変化で分かってきたようです。タブレットの映像活用によって児童の主体的な学びの効果が高まっていました。
　これからの台風シーズンに、台風の進路予測や気象予測をしてみるのもよいですね。

　針に糸を通し、糸を指に巻いて玉結び。針に糸を巻いて玉どめ。
　手先の細かな作業です。どうすればうまくできるのかな。できた子と困っている子が教え合い、関わり合いながら作業をしていました。
　仕上がりはどうだったかな。

　『日付（１〜３１）まで』を英語で言えるようになろう。１日＝first、２日＝second、３日＝third、４日＝fourth・・・と数字に”ｔｈ”をつけて表す。※何番目といい「序数」といっています。
　「ファースト・セカンド・サード・・・」と野球のベース表現で「ホーム」という子もいて、ユーモアのある楽しい場面もありました。。
　授業は後半『３１ゲーム』・・・「３１＝thirtieth−first」といったらアウト
　簡単なルール：４人グループになり、１人３つまでの数字を言い、順番に言っていき、「３１」を言うことになった人がアウトになる。
　数字を英単語で言っていく。めあては、勝ち負けではなく、日付（１〜３１まで）の英単語を覚えること。ゲーム形式で、日付を言い合っていました。

　５年は学年担当で教科担任制を行い、理科は２組担任が教科担当です。
　天気の変化は、雲の量と動きによるもの
　天気は西から東へと変化していく
　
　実際にタブレットを活用してアメダスや天気図で調べていました。

一つ一つの活動を頑張った自然教室でした。
みんなが無事に帰着することができました。
保護者の皆様、これまでのご協力等ありがとうございました。今日はしっかりと体を休めてください。

二日間の自然教室は、貴重な体験となりました。退所式では、お世話になった職員の方とカメラマンさんに心からお礼を伝えました。仲間と過ごした思い出を、これからの学校生活にいかしていきたいですね。

昼食をいただいた後は、春日井市少年自然の家をあとにします。おいしい食事は自然教室の思い出の１つになりました。

自然教室の最後の食事です。作ってくださった方々に感謝の思いをもって、昼食をいただきます。

慣れてきてさらなる盛り上がりです。

盛り上がっています。

　年齢差や体力に関わらず誰とでも一緒に楽しく遊べる「ガガ」は、とても魅力的なアクティビティです。
ガ、ガ、ボールの掛け声でゲームスタート。周りの子は審判です。ボールが膝より下に当たったら、アウトです。残り一人になったら、[ガガ王]になります。

朝の活動はレクリエーション「ガガ」です。初めて「ガガ」を耳にする子どもたち。アメリカでは、キャンプで流行しているアクティビティです。転がしドッジボールに似たスポーツです。

利用した館内を心を込めてきれいにします。「来たときよりも美しく」という思いを大切にして、掃除活動に取り組みました。

朝食をしっかり食べて、今日もにこにこ元気よく活動しましょう。

朝食をいただきました。この後の活動レクリエーションガガもあるため、食べ過ぎには注意。でもしっかり食べていました。今日も１日楽しみましょう。

２日目の朝も快晴に恵まれました。ウグイスの美声が心地よいです。健康チェックでは、調子の悪い子もなく２日目が始まりました。

目が覚めると小鳥のさえずりが聞こえてきました。
今日もよい天気です。自然と向き合い、絆を深めていきます。

入浴後、部屋ではまったりと過ごしています。仲良くトランプをしたり、談笑したりしています。まもなく就寝の時間です。

　みんなの心に灯りました。一人ひとりが、これからの未来への決意と豊富を述べ、ろうそくの灯りを見つめながら、余韻を感じる時間となりました。