今日は、５年４組がパクパク弁当を和室で行いました。
　野外教室を意識して、グループでの係活動を意識しながら準備をしました。

　２時間目に５年生の算数の授業を教育センターから来校された方に参観していただきました。

　教育実習の先生が、５年生で国語の研究授業を行いました。
　単元は、「きいて　きいて　きいてみよう」でした。司会・話し手・記録者・聞き手に分かれて、各グループでインタビューをしました。

　今日は、「給食残りゼロキャンペーン」２日目です。
　５年生の教室へ行きました。見事「給食残りゼロ」でした。

　２０名を超える地域の方・保護者の方にご協力していただき、学習田での田植えも無事終わりました。

　ありがとうございました。
　

　学習田に到着しました。
　地域の方から粘りけのある土や冷たい水のこと、楽田村のこと、入鹿池のことなどについて教えていただきました。

　雨で延期になった田植えを今日実施します。
　１時間目が終わると、５年生の子どもたちが指令台の前に整列をし始めました。
　学習田に出発です。

　５年生の子どもたちが、野外教室に向けてファイヤーダンスの練習を中庭でしていました。

　５年生が、２時間目に水泳の授業を行いました。

　　　「非常時クッキング」

　非常時必要な「火」を親子でおこし，「ねじねじ竹パン」をその火で焼いて食べました。親子でおこしたあたたかい火で、おいしいパンができました。

　朝読みおれんじの方に、１組は「注文の多い料理店」、２組は「あいちのむかしばなし『かん五郎やーい』」、３組は「元素図鑑ー宇宙は９２個の元素でできているー『世界で１番美しい元素図鑑』」、４組は「５分で落語の読み聞かせ『だいみゃく』」のお話をしていただきました。
　「おそらく初めて見る周期表にポカーンと口を開けていましたが、地球のすべての『もの』が元素からできているということを知ると、『へぇー』と言っていました。炭酸ジュースを飲むと、歯のエナメル質が溶ける理由もわかってくれたと思います。（３組担当の方）」との感想をいただきました