みなさん，元気に生活できていますか？
みなさんが学校に登校できるようになったら，ぜひこの階段を探してください。少しでも楽しく英語が学べたらと思います。
ちなみに，イラストは前年度の卒業生が協力してくれた物です。感謝。

6年生の4月24日〜5月6日までの学習計画表です。
下記にリンクを貼っておきます。

<swa:ContentLink type="doc" item="166986">6年生　4月24日〜5月6日まで学習計画表</swa:ContentLink>

臨時休校中に、リコーダーの練習をしてみるのはいかがでしょうか。
下記サイトで、リコーダーについて学習できます。
リコーダーが家にない子も、リコーダーのお手入れや息づかい、ふき方などの基本的な知識が学べます。
リコーダーが家にある子は、動画や楽譜が紹介されていて、一緒に吹いて練習できます。
試してみて下さいね。

https://ses.yamaha.com/special/gift-digital/

６年生の皆さん、臨時休校中の学習は進んでいますか？
学校で一緒に学べる日を待ち遠しく思っています。

社会では、教科書で『日本国憲法』について予習をしていると思います。

日本国憲法は、日本の最高法規（さいこうほうき）。
一番力をもつ法律で、その他の法律やきまり・ルールよりも強い力をもっています。

日本国憲法には、前文と103の条文があり、３つの原則（国民主権、基本的人権の尊重、平和主義）があります。

国民主権・・・政治の主人公は国民
基本的人権の尊重・・・生まれながらの権利を大切にする
平和主義・・・二度と戦争をしない

これらが日本国憲法に書かれているのは、そうではなかった過去の歴史の反省と、未来への願いがあるからです。

教科書の15ページには、国民の権利の一例が挙げられています。
たとえば、「第26条　教育を受ける権利」があるので、みなさんの勉強する権利が守られているのです。

日本国憲法は、法律でも、みんなに「これをしてはだめ」ではなく、「これが守られていますよ」という権利がたくさん書かれています。

インターネットなどで是非調べて下さいね。

６年生の学習計画を掲載します。
計画表を確認しながら、学習を進めてください。

下記にリンクを貼っておきます。

<swa:ContentLink type="doc" item="165920">４/１０〜２３　6年生学習計画</swa:ContentLink>