ＮＨＫの人気番組「プロフェッショナル　仕事の流儀」に取り上げられた菊池省三先生をお招きし、４時間目に６年生で授業をしていただきました。

　３時間目に６年生の授業公開を行いました。
　１組は社会科「明示の国づくりを進めた人びと」、２組は体育（保健）「たばこの害から身を守ろう」、３組は道徳「なにものかになる」、４組は道徳「自分を見つめよう」を行いました。

　朝読みおれんじの方に、１組は「いなむらの火」、２組は「子どもに伝える日本国憲法」、３組は「５分で落語の読み聞かせ　ケーキ１０個」、４組は「名古屋弁　重要単語・熟語集」、なかよし・えがお「ゴリラのパン屋さん」、「変身泥棒」のお話をしていただきました。
　「朝の奉仕活動の後ということもあり、皆ちょっとお疲れ気味の所に『憲法』の話だったので、難しそ−な顔をして聞いていました。学校で憲法を学ぶときに思い出してもらえれば幸いです。」（２組担当の方）」との感想をいただきました。

　６年生が、理科「地層のでき方を調べよう」の実験を中庭の流水実験場で行っていました。グループで協力して取り組んでいました。

　朝の登校後の時間を利用して、６年生の子どもが「チョボラ」をしていました。
　
　ありがとう！

　６年生の各教室の前に、シーサーが飾ってありました。怖い顔、ユニークな顔などさまざまなシーサーがいました。
　
□　シーサー
　沖縄県などでみられる伝説の獣の像。建物の門や屋根、村落の高台などに据え付けられる。家や人、村に災いをもたらす悪霊を追い払う魔除けの意味をもち、屋根の上に設置されるケースが多いとされる。

　中庭の「流水実験場」で６年生の子どもたちが、理科「土地のつくりと変化」の実験を行っていました。