楽田小学校　開校
　　　　
　本校は、明治５年に松山庄七様が横町に自費で義校を設けたのがスタートです。７月には、永泉寺に移し三余学校と呼んだそうです。
　また、楽田原にも草偃学校と呼ばれる学校があったそうです。（写真は、草偃学校があった地）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　「楽田小学校　１１０年誌」より


　楽田小学校は、創立１４３年のとっても歴史のある学校です。

　プール開放５日目の、後半の部の様子です。
　今まで５日間のプール開放、大きなけがや事故がなく終えることができました。
　ＰＴＡけんこう委員の皆様、水泳指導の先生方、ありがとうございました。
　６回目以降もよろしくお願いします。

　９時から職員作業を行いました。
　北舎・南舎最上階にある児童用椅子や木製板を廃棄のため移動させました。

　駐車場北側の柿の木が、実を付け始めました。

　６月１日(月)に顕彰碑の「小河重右エ門先生」について書きました。
　「小河重右エ門先生」の冊子【昭和４１年　楽田小学校城山同窓会発行】が見つかりましたので一部を紹介します。

□　小河重右エ門先生　略歴
　大正２年　　　　　　　　楽田小学校高等科卒業
　大正８年〜大正９年　　　楽田小学校在任
　大正９年〜大正１３年　　大口第２小学校・中村小学校在任
　大正１３年〜大正１４年　東京聾啞学校師範部卒業
　大正１４年〜昭和１９年　福岡県立盲啞学校　教諭拝命
　昭和１９年　　　　　　　正６位に叙せられる
□　小河先生　功績
　大正８年から大正９年まで母校・楽田小学校で教壇に立たれました。子どもを勉強好きにするために、夜間地区内をまわり、勉強をしている子どもを表彰するなど教育に尽力をされました。
　大正１４年から福岡県立盲啞学校で教鞭をとられてからも、郷里楽田の青少年教育に心を寄せられ、青少年の心のよりどころとしての青年会館設立を思い立ち、薄給の中より多額のご寄付を賜り青年会館が設立されました。以来楽田青年団は、県下でも屈指の青年団になり、社会教育でも有名になりました。　　

　プール開放４日目の、後半の部の様子です。低学年の子どもたちが、楽しそうに滑り台で遊んでいました。また、一生懸命「けのび」の練習をしている子どももいました。

　子どもが、拾った携帯電話の充電器を学校に届けてくれました。登校途中に、菊水屋西側の歩道橋で拾ったそうです。
　早速南部交番に届けました。

　プール開放４日目です。
　本校は、プール開放を前半・後半に分けて実施しています。後半の子どもたちは、水着に着替えた後校舎の西側で待機します。前半が終了すると、プールへ移動します。

　薬剤師さんが、プールの水質検査のために来校されました。

　松尾芭蕉の「閑さや岩にしみ入蝉の声」（句解釈：なんと静かに思えることよ。その鳴き声しか聞こえず、かえって静けさがつのるように感じられる蝉の声は、まるで岩々にしみこんでいるかのようだ。）という句もありますが……。

　楽田小のセミは、職員室下と中庭で元気よく鳴いています。
　下の大きな写真は、職員室下のヒトツバタゴです。この写真の範囲に何と１０匹程度のセミが鳴いていました。

　今日も暑い１日になりそうです。
　「ＰＴＡしろやま花壇」付近でコオロギを見つけました。

　北舎３階にいろいろな物が保管してあります。
　下の写真は、昭和５８年に楽田小学校を撮影した航空写真です。南舎が増築され現在の校舎の配置とほぼ同じになりました。

　プールが終わると、グランドに通学班ごとに集まります。通学班長が、人数の確認等を行い、全員そろったら下校します。

　ダンスクラブの子どもたちが、体育館で練習をしていました。
　楽田コミュニティの夏祭りで、１６時４５分から発表をします。
　楽しみですね。

　プール開放の受付に新たな机が準備されました。忘れもの……
　心当たりのある人は、受付の時に連絡を！
　

　プール開放３日目です。

　昨日１８時から「伸びる城山っ子の会」を行いました。今回は、「楽田小学校の校舎の改築計画」についてワークショップを行いました。
　今まで「伸びる城山っ子の会」やＰＴＡによるワークショップで出された意見を踏まえて、進入道路や新校舎の構成と配置及び建て替え手順、地域開放機能の整理等について話し合いました。

　自然・工作クラブが育てている菊が、図工室南側に移動されました。

　高学年のプール開放の様子です。
　通学班の集合場所から低学年の子どもたちをリードしながら学校に来ます。
　楽しそうにプールでの活動を楽しんでいました。１番西側のコースで検定を受けている子どももいました。
　ＰＴＡのけんこう委員会の方にも、プール当番をしていただきました。
　ありがとうございました。

　低学年のプール開放の様子です。
　最初に全員で流れるプールをした後、「けのび」など泳ぐ練習をしていました。