７日から１０日まで４日連続で子どもたちは、給食後に清掃を行っています。
　南舎の高学年の子どもたちの掃除の様子です。どの子も一生懸命掃除をしていました。

平成25年度 別府市小・中学生人権作品

　■　「やさしい空気」　　小学校２年生　

　この前、グランドでＡちゃんとゆうぐに行っていたら、ころんでしまいました。それを見ていていた人が、わたしに「ダサッ。」と、言いました。わたしはまわりを見まわしましたが、だれが言ったのかはわかりませんでした。だれが言ったのかはわからなかったけど、とてもいやな気もちになりました。右足のひざをすりむいたのが、とってもいたい気がしました。家にかえった時は、いやな気もちになったことも、ひざのけがのいたさもわすれていました。
　２学きがはじまってすぐに、「こんなクラスにしたい」という話をクラスでしました。その時に、言われていやな気もちになることばを、言わないでほしいという、いけんが出ました。それで、クラスの先生が「言われていやなことばって、どんなことかな」と、みんなにたずねました。
　わたしは、グランドでころんで「ダサッ。」と言われた時のことを思い出しました。わたしは手をあげて、みんなに「この前、『ダサッ。』と、言われていやでした。」と、はっぴょうしました。ほかにも言われた人がいたみたいで「そうそう」と、言った人が何人かいました。そこで、先生が、「言われていやなことば」の中に、それを書きました。ほかにも「しね。」とか「ふざけんな。」「だまれ。」というのも出ました。何も言わずに、むしするのもいやだといういけんが出ました。
　次の日、せきがえをしました。わたしもクラスの人も、せきは、２人組がいいと言いました。２人がいい理ゆうを先生にたずねられて、わたしは、「２人のせきが、たのしくしゃべれるし、こまった時やべんきょうがわからない時にたすけてもらえるから２人組がいいです。」と言いました。それで、せきは２人組になりました。
　わたしは、Ｂくんといっしょになりました。となりどうしになったのは、はじめてだけど、いっしょのせきになって、Ｂくんのやさしいところが、見えてきました。けしゴムをおとしたら、ひろってくれます。Ｃくんに、教科書をとられた時にも、とりかえしてくれました。わたしは、先生に、「Ｂくんは、やさしい。」と、言いました。先生は「もう、お友だちのいいところを見つけたんだね」と、わらっていました。
　せきがえのつぎの日、「言われてうれしいことば」のべんきょうをしました。言われてうれしいことばは、たくさんあるので、わたしは、たくさんはっぴょうしました。クラスのみんなが、言われた人の気もちになったら、言われていやなことばがへって、言われたらうれしいことばがふえていくと思います。
　このごろ男の子のらんぼうなことばを聞かなくなりました。やさしい気もちややさしいことばが、つたわっていくと、もっとたのしいクラスになると思います。
　みんなが、やさしくして、やさしい空気をつくってほしいです。

　今日の給食は、「牛乳、麦ご飯、サバの銀紙焼き、小松菜と切り干し大根のごま和え、のっぺい汁」でした。
　のっぺい汁は全国各地にある郷土料理です。里芋、にんじん、こんにゃく、しいたけ、油揚げなどをだしで煮、しょうゆ・しおで味をととのえ、片栗粉などでとろみをつけたお汁のことです。材料の組み合わせ、切り方、とろみの出し方などが地方によって少しずつ異なりますが、いずれものっぺりとしたとろみのある料理です。

　１・２時間目の調理実習で各グループがつくった料理を、お裾分けをしていただきました。
　とってもおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　２時間目の放課に「おはなしおれんじ」の方に、読み聞かせをしていただきました。今日のお話は、「おててがつめたくなりますよ」（作：トニー・ジョンストン　絵：シンディ・ゼッカーズ　訳：松川 真弓　出版社： 評論社）でした。

□「おててがつめたくなりますよ」ベストレビュー（みんなの声から）
　１日中ずっと５匹分のてぶくろを編んでくれたおばあさんのおかげで、外で楽しく遊ぶ子ぎつねたちがかわいいです。「おててがつめたくなりますよ」という言葉もいいです。

　１組が、１時間目・２時間目に調理実習をしていました。
　調理実習は、子どもたちが楽しみにしている授業の１つです。調理室の外まで、楽しそうに取り組んでいる様子が伝わってきました。ガスが出ないハプニングがありましたが……。
　男女で協力して、おいしく作ることができました。

　８時３０分から児童集会を行いました。今日の集会は、飼育・栽培委員会の発表、ミュージックタイムでした。

□　飼育・栽培委員会の発表
　「食べられる花は？」、「花の名前？」、「鉄棒の前の花壇に植えてある花は？」、「楽田小学校の花壇の数は？」など身近な問題を出してくれました。
□　ミュージックタイム
　「歌よ　ありがとう」を全校で合唱しました。

　今日の子どもたちの登校時に、第５回スマイルエコキャップ運動を行いました。今回もたくさんのキャップが集まりました。

　ご協力ありがとうございました。

　近日中に小牧市の名古路商事に持って行きたいと思います。

　　　　稲盛和夫の名言

　　何よりも大切なことは、

　　強さと勇気、意志力です。

　　崇高な目的のためには、

　　自分の命を賭けるくらいの

　　気構えがなければ、

　　決して人を動かせるはずもなく、

　　偉大な改革などできる訳がないのです。

　南西門から見た楽田小学校です。

　第５回スマイルエコキャップ運動が、子どもたちの登校時に行われます。また、児童集会では、飼育・栽培委員会の発表、２時間目の放課に「おはなしおれんじ」の方の読み聞かせが予定されています。
　保護者会３日目です。今日も子ども達は、４時間授業、１４時一斉下校です。

　１２月５日（土）に開催された「子育て支援地域交流会」家庭教育を考える学習会に、ＰＴＡ会長が参加しました。
　楽田小学校ＰＴＡの活動が、「地域ぐるみで子どもの心をはぐくむ活動を実践し、多年にわたり家庭教育推進に顕著な成果を上げた」として、が愛知県教育委員会から感謝状をいただきました。

　４組が、１時間目・２時間目に調理実習をしていました。
　調理実習は、子どもたちが楽しみにしている授業の１つです。調理室の外まで、楽しそうに取り組んでいる様子が伝わってきました。
　男女で協力して、おいしく作ることができました。

　ＰＴＡからのお知らせを３件アップしました。

　第２回トイレピカピカ大作戦　案内
　http://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/231018...

　第３回目の資源回収　案内　　　　
　http://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/231018...

　書き損じはがき集約のお願い　
　http://www2.schoolweb.ne.jp/weblog/files/231018...

　ご協力をお願いいたします。

平成26年度 別府市小・中学生人権作品

　■　「大事な友だち」　　小学校３年生　

　「今日はいっしょにあそばない。」この言葉をわたしはクラスの友だちに言っていました。２年生の時は、わたしがあそびたいのにむしをされることがたくさんありました。「なんでわたしだけいれてくれないの。」いつもかなしい気持ちになりました。その１人が転校してからは、そのいじわるはなくなりました。わたしは今までわたしにいじわるをしてきた強い人がいなくなって、その人といっしょになってわたしにいやなことをしてきた友だちに、わたしと同じ思いをしてもらいたくなりました。
　「今日はいっしょにあそばない。」「○○ちゃんとあそぶからあそべない。」これまでわたしが言われてきた言葉を、友だちに、学どうのある日はほとんど言っていました。わたしが前思っていたことと同じように友だちも、「なんでわたしだけいれてくれないの」と、かなしそうな顔をしていました。その顔を見て、はじめはわたしと同じ思いをしたとすっきりしたけど、毎日毎日していたら、「もうしなくてもいいんじゃないかなぁ。」と思うようになってきました。やめようという気持ちもありました。でも、まだ「やろうかなぁ。」
という気持ちもでてきて、すぐにはやめられませんでした。
　６月のある日、先生によばれて会ぎ室に行きました。そこには、今までわたしがいじめてしまった人がみんなすわっていました。１人ずつ言ってくれました。みんなわたしが「こわい。」という話を聞いて、みんなそんなにわたしをこわがっていたんだと、少しは思っていたけど、ここまでということがはっきりわかりました。「いじわるはやめる。」とみんなに言って、やくそくしました。
　「おまえがいじめとか、今日いっしょにあそばないとか言わなければいい。」とお父さんが言いました。お母さんにきいてみると、お父さんと同じように言いました。「あなたがいじめなんかしなければいい。」と言ってくれました。
　わたしはお母さんやお父さんの話をきいて、やっぱりいじめは、されていたけど、しかえしはしてはいけないと思いました。そして、わたしはもう、今からの自分は、今までの自分じゃなくて、いじわるされてもぜったいしかえさないで楽しくあそびます。自分で自分の心を、かえていきます。だから、今年の夏休みは、学どうでいじわるすることも、されることもなく楽しくあそべました。
　これからも、なかよく遊んでいきたいです。もし、いじわるされることがあっても、やりかえすことはしないで、「どうして、わたしだけするの。そんなことしないで。」と言っていきたいです。

　子どもたちは、今日も１４時に一斉下校でした。

　７日から１０日まで４日連続で子どもたちは、給食後に清掃を行っています。
　北舎の低学年の子どもたちの掃除の様子です。どの子も一生懸命掃除をしていました。

　今日の給食は、「牛乳、ご飯、豚肉とれんこんの揚げ煮、中華風コーンスープ」でした。
　木曽川流域の愛西市では、古くから川ぞいの湿田でれんこんが特産物としてつくられています。秋から冬にかけて収穫します。。れんこんの主成分はでんぷんですが、実はビタミンＣもたっぷり含んでいます。１００ｇ中にみかん１．５個分に相当するビタミンＣが入っています。ビタミンＣはかぜ予防の効果があります。

　各学年ごとの「学級標語」を紹介してきました。
　１２月１８日（金）まで職員室前の廊下に掲示してあります。保護者会などで学校にお越しの際には、ぜひ見ていってください。

　また、人権週間です。ご家庭でも人権について話題にしていただければと思います。

　　　　稲盛和夫の名言

　　「相手があるから、自分もある」

　　という日本古来の考え方があります。

　　昔の日本人は、

　　自分は全体の一部と認識していたのです。

　　この考え方は、今でも集団の調和を保ち、

　　協調を図ることができる

　　唯一の考え方だと思います。

　南東門から見た楽田小学校です。

　保護者会２日目です。今日も子ども達は、４時間授業、１４時一斉下校です。