６年生は、全国学力・学習状況調査を行いました。最後まで粘り強く問題に取り組み、日頃の勉強の成果を出しました。しっかりと反省して、中学校に向けての今後の学習に役立てられるとよいですね。

　６年生は音楽科で、コップや手拍子でリズムに乗って楽しむ「カップス」に挑戦しました。何度も練習するうちに、どんどん速いリズムに乗ることができていました。