最新更新日:2024/05/20 | |
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1.31 引き継ぐ(5年生)
6年生を送る会の準備では、6年生から引き継いだバトンをしっかりと受け取り、リーダーシップを発揮している5年生。これからが楽しみです。
1.30 友だちの意見も取り入れて(5年生)はじめに、自分で考えた大切な部分に線を引いてから、友だちが線を引いたところを見合いました。そして、新たな発見が生まれていきます。 1.27 ニュース番組ができるまでを知ろう(5年生)教科書から大事な部分を抜き取り、自分の言葉でまとめる活動を通して、放送局で働く人々の工夫を発見することができた1時間でした。 1.26 友だちと一緒に(5年生)1.25 ミシンに挑戦!(5年生)「初めて見る」という子も多く,みんなドキドキしながらがんばっています。 「ここに糸を通すのか……」 「ここの場所は◯◯という名前で……」 「おぉ〜,動いたぁ!!」 名前や使い方の確認をしたり,空縫いをしてみたり,どの子も一生懸命取り組むことができています。 これからもう少し練習して,最終的には自分だけの『エプロン』を作ります☆ 素敵な作品ができますように♪ 1.24 新出漢字(5年生)5年生になると画数が多くて難しい漢字が増えますが、繰り返し練習することで正しく覚えましょう。 1.23 係活動もしっかりと!(5年生)自分たちで声を掛け合い、活動に取り組む姿はさすが高学年だなと感心しました。 5年生での生活も残り少し。最後までよろしくお願いしますね。 1.20 使って楽しい焼き物(5年生)1.19 水が冷たくても……!(5年生)最近は水がとっても冷たくて手を洗うのも一苦労…… 上手く洗えているか,特別な道具を使って観察してみましょう! 「うわぁ!すごく汚れが残ってる!」 「手の平はきれいだけど……」 「つめの部分が汚いままだぁ!!」 しっかり洗っているつもりでも意外と汚れが残っていましたね。 これからますます寒くなって水も冷たくなりますが,「手洗いの歌」を口ずさみながらしっかりと洗えるようにしていこうね♪ しっかりと手洗いをして,感染症予防をするぞ〜☆ 1.18 CRT学力テスト(5年生)
昨日に引き続き、今日は算数でした。
落ち着いて問題文をよく読み、自分の実力が最大限に発揮できるようにしましょう。 1.17 卒業生を送る会に向けて(5年生)1.16 ミニテスト(5年生)学習したことはきちんと理解しているかな。語句を中心にミニテストをしました。 1.13 どんな作品にしようかな……?(5年生)今回は,どんな作品にしようかアイデアスケッチをしました。 「ここはこうしようかなぁ……」 「この部分はこうしてみるぞ……」 「あの作品をちょっとマネしてみて……」 どの子も楽しそうにアイデアスケッチに取り組むことができました☆ 本番は一発勝負です! お休みしないように体調管理をしっかりしておいてね♪ 【お知らせ】 *1組…20(金) 2組…18(水) *持ち物…古い筆,いらない歯ブラシ,粘土板(ある人) *汚れても良い服装で! 1.12 みんなで楽しく(5年生)1.11 漢字の広場 (5年生)1.10 3学期が始まりました(5年生)これから一緒に頑張っていきましょう!送る会に向けての準備も始まっています。 |
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