最新更新日:2024/05/22 | |
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5.18 走り高跳びに挑戦!(6年生)
今日の体育では、走り高跳びに挑戦しました。自分の助走距離を確かめたり、高いバーに進んで取り組んだりして、楽しく活動することができました。
体育の授業のあとは、お家の方に作っていただいたお弁当をおいしくいただきました。朝早くからご準備していただき、ありがとうございました。 5.18 社会科の授業(6年生)
オンラインで社会科の学習に取り組みました。税金の集め方・使い方について、「増税するか」「使い方を工夫するか」のどちらを選ぶかを、Googleスライドなども使いながら、みんなで考えました。
5.17 租税教室(6年生)
租税教室がありました。一宮法人会から講師の先生をお迎えして、税金について勉強をしました。税金が自分たちの生活と深く関わっていることを、改めて実感し驚いたようです。
身近な消費税についても、その大切さを考えることができました。 5.16 体力テスト(6年生)5.13 家庭科の授業(6年生)
「世界の朝食について調べよう」に取り組みました。
5.12 たてわり活動、がんばりました(6年生)
今日の0時間目のたてわり活動のために、今まで準備を進めてきました。初めてのたてわり活動で慣れない様子でしたが、司会をがんばる子、班の子をまとめる子など、一人一人が役割を意識して活動することができました。来週もたてわり活動が予定されています。今日の反省を生かしてがんばってほしいと思います。
5.11 社会科の授業(6年生)
「国会の役割」について学習しました。
5.10 元気な体(6年生)
体育では、体力テストのボール投げの練習をしました。毎日給食をしっかり食べて元気な体を作っています。
5.9 英語の授業(6年生)
英語で「プロフィールカード」を書いて、周りの友達と交流しました。
5.6 連休明けの授業もがんばりました。(6年生)
連休が終わったばかりですが、授業にも集中して取り組みました。家庭科では調理実習の準備のために、作業手順を確認しました。算数では線対称の図形をかく練習をしました。休みが明けてもよいスタートをきれました。
5.2 図画工作の授業(6年生)
「表し方の違いを見つけよさを味わおう」のめあてのもと、思い思いに空を描きました。
4.28 「ものの燃え方」実験(6年生)
ものの燃え方の実験をしました。
前回、マッチで火を着ける練習をしたので、今日、ろうそくに火を着けるのはとてもスムーズでした。 条件を変えて燃える様子を観察すると、よく燃える時や消えてしまう時があり、その理由を一生懸命考えるこことができました。 4.27 算数の授業(6年生)
「点対称な図形の性質を調べよう」に取り組みました。
4.26 点対称の図形を調べたよ。(6年生)
算数の学習では、点対称な図形の特徴について調べました。元の図形を180°まわしたときに重なる点や線、角をひとりひとりで調べ、みんなで答え合わせをしました。どの子も進んで調べることができました。
4.25 英語の授業(6年生)
ALTネット先生の発音を聴いたり、動画を見たりして英語に触れました。Unit1「This is ME!」では、自己紹介を行います。
4.22 勉強も給食も!(6年生)
新学期が始まって2週間余りが経ちました。いろいろな教科の学習が本格的に始まり、生活面でも学級の約束などに合わせて、自分たちで考えて行動しています。
家庭科では「朝食の役割を考えよう」、理科では「私たちの生活と環境」に取り組みました。給食の時間には協力しててきぱきと準備をしています。6年生らしい姿が見られるようになり、これからが楽しみです。 4.21 国語の授業(6年生)
物語文「帰り道」の読み取りをしています。言葉の意味を確認しながら、登場人物の気持ちを考えました。
4.20 晴天のもと、体育をがんばりました。(6年生)
今日は天気にも恵まれ、外で思いっきり体を動かしました。準備体操をしっかりしたあと、影ふみおにごっこをして楽しんだり、50m走で5年生のときよりもよい記録を出そうと真剣に走ったりしてどの子もがんばりました。
4.19 全国学力学習状況調査(6年生)
どの子も一生懸命取り組んでいました。
4.18 初めての図工(6年生)
図工で「墨と水から広がる世界」を楽しみました。少しずつ濃さを変えたり、水を垂らした上から墨をぽたっと落としてみたり。墨が自由に動いているように、模様ができていきました。できた模様を見て、何に見えるか、みんなの想像の世界が広がっていました。
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